Notes

Democratie: demos - volk & kratos - heersen. De heerschappij van het volk. Ook wel een regering voor het volk, door het volk en van het volk. In een democratie zijn waarden zoals vrijheid en gelijkheid belangrijk.
Plato:
Dualistisch mensbeeld:
- De mens heeft een sterfelijk lichaam en een onsterfelijke / onveranderlijke ziel. Deze ziel bestaat uit de rede, wilskracht en de begeerte.
Metafysica:
- Er zijn 2 soorten werelden. De 1e wereld is de materiële wereld. Ook wel de tijdelijke en veranderlijke wereld. Alles is niet perfect, omdat het komt en ook later weer vergaat. De 2e wereld is de Ideeënwereld. Deze wereld is ook wel de tijdloze en onveranderlijke wereld. Alles is perfect, omdat alles is gebaseerd op de Ideeën van het Goede, Schone en het Ware. Je bent een wijs mens als je naar deze Ideeën streeft. Een filosofen-koning moet alles afweten van de Ideeën van het Goede. Hierdoor weet hij hoe de mens in de natuur is en hoe de mensen geregeerd moeten worden.
Volgens Plato moet een koning-filosoof aan de macht zijn, omdat hij handelt vanuit zijn rede. D.m.v. deze rede kan ook alleen maar een koning-filosoof een expert zijn op alle gebieden omdat hij hier uit handelt. Deze koning streeft in zijn gouden, heersende klasse naar rechtvaardigheid. Hierdoor ontstaat er perfectie: hij handelt dan uit filosofische kennis, morele kennis en de kunde van het regeren.
De 3 klassen:
1. De filosoof-koningen - handelen vanuit de rede.
2. De wachters - handelen vanuit de wilskracht.
3. De arbeiders - handelen vanuit de begeerte.
Om jaloezie te voorkomen geldt de nobele leugen. Ook wel de nette leugen genoemd. Deze leugen houdt in dat iedereen uit zijn klasse zijn eigen taak moet vervullen. Wanneer iedereen dit doet streeft men naar een harmonieuze samenleving en rechtvaardigheid in de samenleving.
Maatregelen ter corruptie van de koning-filosoof:
Als reden omdat de koning-filosofen zich kunnen laten baden in luxe en anderen kunnen laten leven in slechte omstandigheden of zich bezig kunnen houden met nepotisme (vriendjespolitiek), zijn er bepaalde maatregelen ter corruptie van de koning-filosoof.
1. De koning-filosoof mag geen luxe hebben, alleen maar de beschikking tot primaire goederen.
2. De koning-filosoof mag geen langdurige liefdesrelaties hebben. Echter zijn one-night-stands wel toelaatbaar, want ze moeten zichzelf wel moeten kunnen voortplanten.
Plato is geen voorstander van de democratie omdat het volk zich zou laten leiden door de begeerte. Ook heeft het volk geen voldoende verstand over hoe alles in elkaar zit en hun zouden hierdoor dus ook geen morele keuzes kunnen maken. Volgens Plato kunnen zijn dan ook geen expert zijn op alle gebieden.

Dahl:
Heeft een positief mensbeeld: Hij vindt dat de mens zichzelf kan ontwikkelen en hierdoor opgeleid kan worden en beschikken tot morele kennis. Ook vindt hij dat het volk aan de macht moet zijn in een democratie. Hij is het niet eens met Plato, die de democratie afschaft omdat burgers niet tot de 3 deugden: morele kennis, morele houding en technische kennis beschikken.
De 3 deugden:
Morele kennis is de kennis die je hebt over het weten wat precies het goede is en het slechte, voor het algemene belang: de moraal -> De kennis over de moraal. De morele houding is doordat je weet wat het goede is, handel en streef je hier ook naar. Alleen zijn heel veel mensen hierdoor alsnog heel egoïstisch, wat ze ook laten zien in het handelen van hun acties. Technische kennis is kennis die je alleen kan hebben, als je antwoord kan geven op hele ingewikkelde maatschappelijke vraagstukken. Hier beschikken alleen de heersers over (aldus, de koning-filosofen volgens Plato).
Dahl vindt dat je hierdoor niet meteen een democratie hoeft af te schaffen.
1. Hij vindt dat morele kennis niet gelijk is / staat aan wetenschappelijke kennis. Er is volgens hem geen wetenschap van het regeren.
2. Wetenschappers zijn een specialist of een expert op een klein gebied.
3. Morele kennis is geen wetenschap. Iedereen uit het volk beschikt hier juist wel of niet over. Dahl vindt dat morele kennis minder objectief is als wetenschappelijke kennis.