Notes

Rangkuman psiko

Materi: gangguan jiwa dan depresi

Gangguan jiwa:
1. Gangguan pada satu atau lebih fungsi otak.

2. Gangguan otak yang ditandai dengan terganggunya emosi, proses berfikir, prilaku, dan persepsi (penangkapan panca indera)
3. Suatu kondisi medis dimana terdapat gejala atau terjadinya gangguan patofisiologis yang menggangu kehidupan sosial, akademis dan pekerjaan

Faktor - faktor penyebab gangguan jiwa:

A. Organobiologi
- nerokimia
- nerofisiologi
- neroatanomi
- tingkat kematangan dan perkembangan organik
- faktor-faktor prenatal dan perinatal

B. Psikologis
- interaksi ibu dan anak, ayah dan anak
- sibling rivalry
- hubungan sosial
- lossing of love object
- konsep sendiri
- perkembangan emosi
- pola adaptasi
- ketidak matangan pada masa perkembangan
- traumatic event
- distrosi kognotif
- pola asuh patogenik

C. Sosial
- ekonomi
- lingkungan tempat tinggal
- masalah kelompok minoritas
- pengaruh rasial dan keagamaan
- nilai-nilai

TANDA GEJALA GANGGUAN JIWA
1. Alam perasaan tumpul dan mendatar
2. Menarik diri atau mengasingkan diri dari pergaulan
3. Delusi atau waham yaitu keyakinan yang tidsk rasional
4. Halusinasi
5. Suka memakai obat hanya untuk kesenangan
6. Selalu berfikir ingin bunuh diri
7. Perubahan diri yang total
8. Emosi yang berubah ubah
9. Pola makan dan pola tidur yang berubah yang tidak biasa
10. Terus merasa depresi, stress dan sedih
11. Sulit melakukan tugas atau pekerjaan
12. Paranoid
13. Kekacauan alam fikir
14. Gelisah
15. Pendiam
16. Sulit berfikir abstrak
17. Monoton, malas dan selalu terlihat sedih.

SKIZOFENIA
merupakan bentuk psikosa fungsional paling berat dan menimbulkan personalitas yang besar. Dalam kasus berat, pasien berfikir dan berprilaku abnormal. Perlahan akan menuju tahap kronisitas, tetapi dapat timbul serangan. Jarang pulih dengan sempurna dan spontan. Jika tidak diobati dapat terjadi kerusakan / cacat pada personalitas.

DEPRESI
Terganggunya fungsi pada manusia dengan perasaan sedih , perubahan pola nafsu makan dan tidur, psikomotor, konsentrasi, kelelahan, rasa putus asa dan tak berdaya, serta gagasan bunuh diri. Depresi menyerupai kesedihan perasaan yang normal dialami sebagai akibat situasi tertentu.

Lanjutan psiko

3. Kecemasan
Sebagai pengalaman psikis yang biasa dan wajar, yang pernah dialami oleh setiap orang dalam rangka memacu individu untuk mengatasi masalah yang dihadapi sebaik-baiknya, Maslim (1991). Suatu keadaan seseorang merasa khawatir dan takut sebagai bentuk reaksi dari ancaman yang tidak spesifik (Rawlins 1993). Penyebab maupun sumbernya biasa tidak diketahui atau tidak dikenali. Intensitas kecemasan dibedakan dari kecemasan tingkat ringan sampai tingkat berat. Menurut Sundeen (1995) mengidentifikasi rentang respon kecemasan ke dalam empat tingkatan yang meliputi, kecemasan ringan, sedang, berat dan kecemasan panik.

4. Gangguan Kepribadian
Klinik menunjukkan bahwa gejala-gejala gangguan kepribadian (psikopatia) dan gejala-gejala nerosa berbentuk hampir sama pada orang-orang dengan intelegensi tinggi ataupun rendah. Jadi boleh dikatakan bahwa gangguan kepribadian, nerosa dan gangguan intelegensi sebagaian besar tidak tergantung pada satu dan lain atau tidak berkorelasi. Klasifikasi gangguan kepribadian : kepribadian paranoid, kepribadian afektif atau siklotemik, kepribadian skizoid, kepribadian axplosif, kepribadian anankastik atau obsesif-konpulsif, kepribadian histerik, kepribadian astenik, kepribadian anti sosial, Kepribadian pasif agresif, kepribadian inadequate (Maslim,1998).

5. Gangguan Mental Organik
Merupakan gangguan jiwa yang psikotik atau non-psikotik yang disebabkan oleh gangguan fungsi jaringan otak (Maramis, 1994). Gangguan fungsi jaringan otak ini dapat disebabkan oleh penyakit badaniah yang terutama mengenai otak atau yang terutama di luar otak. Bila bagian otak yang terganggu itu luas, maka gangguan dasar mengenai fungsi mental sama saja, tidak tergantung pada penyakit yang menyebabkannya bila hanya bagian otak dengan fungsi tertentu saja yang terganggu, maka lokasi inilah yang menentukan gejala dan sindroma, bukan penyakit yang menyebabkannya. Pembagian menjadi psikotik dan tidak psikotik lebih menunjukkan kepada berat gangguan otak pada suatu penyakit tertentu dari pada pembagian akut dan menahun.

6. Gangguan Psikosomatik
Merupakan komponen psikologik yang diikuti gangguan fungsi badaniah (Maramis, 1994). Sering terjadi perkembangan neurotik yang memperlihatkan sebagian besar atau semata-mata karena gangguan fungsi alat-alat tubuh yang dikuasai oleh susunan saraf vegetatif. Gangguan psikosomatik dapat disamakan dengan apa yang dinamakan dahulu neurosa organ. Karena biasanya hanya fungsi faaliah yang terganggu, maka sering disebut juga gangguan psikofisiologik.

7. Retardasi Mental
Retardasi mental merupakan keadaan perkembangan jiwa yang terhenti atau tidak lengkap, yang terutama ditandai oleh terjadinya rendahnya daya keterampilan selama masa perkembangan, sehingga berpengaruh pada tingkat kecerdasan secara menyeluruh, misalnya kemampuan kognitif, bahasa, motorik dan sosial (Maslim,1998).

8. Gangguan Perilaku Masa Anak dan Remaja
Anak dengan gangguan perilaku menunjukkan perilaku yang tidak sesuai dengan permintaan, kebiasaan atau norma-norma masyarakat (Maramis, 1994). Anak dengan gangguan perilaku dapat menimbulkan kesukaran dalam asuhan dan pendidikan. Gangguan perilaku mungkin berasal dari anak atau mungkin dari lingkungannya, akan tetapi akhirnya kedua faktor ini saling mempengaruhi. Diketahui bahwa ciri dan bentuk anggota tubuh serta sifat kepribadian yang umum dapat diturunkan dari orang tua kepada anaknya. Pada gangguan otak seperti trauma kepala, ensepalitis, neoplasma dapat mengakibatkan perubahan kepribadian. Faktor lingkungan juga dapat mempengaruhi perilaku anak, dan sering lebih menentukan oleh karena lingkungan itu dapat diubah, maka dengan demikian gangguan perilaku itu dapat dipengaruhi atau dicegah.

Lanjutan psiko 1

Cyber Bullying

Cyber bullying adalah kejadian manakala seorang anak atau remaja diejek, dihina, diintimidasi, atau dipermalukan oleh anak atau remaja lain melalui media internet, teknologi digital atau telepon seluler. Pelaku Cyberbullying disebut dengan Cyberbully.

Teknologi yang sudah canggih ini menandakan bahwa bullying tidak lagi terbatas pada halaman belakang sekolah atau sudut-sudut jalanan.

Cyberbullying dapat terjadi di mana saja, bahkan di rumah, melalui email, teks, ponsel, dan sosial media website 24 jam sehari, tujuh hari seminggu, dengan potensi ratusan orang yang terlibat.

Cyberbullying terjadi ketika seorang anak atau remaja menggunakan internet, email, pesan teks, pesan instan, situs media sosial, forum online, chatroom, atau teknologi digital lainnya untuk melecehkan, mengancam, atau mempermalukan anak lain atau remaja.

Tidak seperti intimidasi tradisional, cyberbullying tidak memerlukan kekuatan fisik atau kontak tatap muka dan tidak terbatas. Cyberbullies dapat menyiksa korban mereka 24 jam sehari dan bullying dapat mengikuti korban di mana saja sehingga tidak ada tempat bagi korban untuk merasa aman.

Metode yang digunakan pada cyberbullies sangat bervariasi dan imajinatif. Mengingat akan perkembangan teknologi yang tiada habisnya.

Cyberbullies mengirim pesan ancaman atau ejekan melalui email, teks, atau mencuri identitas online korban untuk menyakiti dan mempermalukannya.

Laki-laki dan perempuan cyberbully cenderung melakukannya bullyingnya dengan cara yang berbeda.

Anak laki-laki cenderung menggertak oleh 'sexting' (mengirim pesan yg bersifat seksual) atau dengan pesan yang mengancam kerusakan fisik. Untuk perempuan lebih umum mem-bully dengan menyebarkan kebohongan dan rumor, mengekspos rahasia korban, dan sebagainya.

Setiap jenis bullying pada tiap korban menyebabkan efek yang berbeda-beda tentunya, mulai dari korban yg merasa sakit hati, marah, tak berdaya, terisolasi, bahkan ada yg sampai bunuh diri. Selain itu Cyberbullying jg menyebabkan masalah seperti depresi, kecemasan, dan tingkat percaya diri yang rendah.

Cyberbullying bisa menjadi lebih menyakitkan daripada bullying secara langsung karena Cyberbullying dapat terjadi di mana saja, kapan saja.

Mengidentifikasi seseorang yang mengalami Cyberbullying dengan ciri-ciri ini :
1. Terlihat sedih, marah, atau tertekan saat atau setelah menggunakan Internet atau ponsel
2. Merasa gelisah ketika menerima pesan
3. Menghindari obrolan tentang aktivitas si korban dalam internet
4. Menarik diri dari keluarga, teman, dan aktivitas yang (tadinya) ia senangi
5. Penurunan nilai di sekolah
6. Menolak untuk pergi ke sekolah atau kelas khusus, menghindari aktivitas kelompok
7. Menunjukkan perubahan mood, sikap, tidur, nafsu makan, atau menunjukkan tanda-tanda depresi atau kegelisahan

Untuk korban Cyberbullying, hal yang perlu diingat adalah :
- Jangan menyalahkan diri sendiri
- Cobalah untuk melihat Cyberbullying dari pandangan yang berbeda
- Jangan menyiksa diri sendiri dengan terlalu memikirkan bullyan-bullyan yg terjadi
- Cari bantuan
- Belajar untuk menghadapi dan mengatasi stress yang dialami
- Habiskanlah waktu dengn hal-hal yang disenangi