Notes

23:27
From South Africa. Eddie, whoo from Australia andreea, soft Iraq, coup from the United Kingdom, Diego, mahfouz, Korea Lima, from Brazil, blend Lee, the United States. Jesus ensalada from the Philippines Cohen timmers from Belgium. Louise, Gutierrez from Colombia, nurten from Turkey.

Masala and pushing down by starting with son, Dam, bi Celtic hour.
En başına size yolculuğumuza götüreceğim arkasındaki Bence sürecin çocukluğuna da bakmak lazım. Hani hep derler ya bir sorun olduğunda çocuklara İnelim bir bakalım ne var Aslında her başarının Her insanın çocukluğunda yatan şeyler bizim yaşamımız olarak karşımıza çıkıyor. Benim de çocukluğunda hayalini kurduğum şey öğretmen olmaktı herkesin oyun bebekleri vardı. Elbette bitti de vardı topumuz Vardı kıymetli oyuncaklarımız vardı Biz vardı Onun oyuncak yapardık yine oynardık Benim bir şeyim vardı oyuncak olarak kalemim vardı kağıdım vardı defterim vardı benim En kıymetli oyuncaklarım O günlerden sakladım en kıymetli varlıklarım olarak düşünüyordum çünkü o kokusu bile bana haz veriyordu süreç bu şekilde ilerledi. Çocukluğumda başladım oyunlarım Benim hayallerim ve Hayatım o kadar yani benim isteklerimi o kadar yerleşmişti ki Ben Evet diyordum. Ben öğretmen olmalıyım. Bunu daha ilkokula yeni başlarken keşfetmiştim. Öğretmeni bir şey yaptığında hemen akşam onun taklidini yapardım. Onun gibi öğretmen olmayı kalem alırım. Kağıdım aldırdım. Ben neler yapabilirim? Nasıl öğretmen olabilirim? Bunun hakikaten hayalini kuruyordum ve bu ilkokul ortaokul değişmedi lise döneminde değişmedi. Lisede de Ortaokulda da ilkokulda da hepsi. Büyüyünce ne olmak istiyorsun? Bu sorunun cevabı bende hep aynıydı. Öğretmen olmak istiyorum. Ben çok şanslı olduğumu düşünüyorum. Kendi kendime küçük yaş itibaren keşfedilmiş. Tüm bu Hayaller ile başlayan süreç lise döneminde Evet artık ben öğretmen olmalıyım. Ne olursa olsun. Ben öğretmen olmalıyım. Bu süreçte başlayan hayallerimin artık güzel bir sonucu oldu. Ben ben girdim artık ben bir öğretmen adayı Çok çalıştım hakikaten gördüm ama 1 için sadece öyle değildi daha iyi Nasıl öğretmenlik yapabiliyorum diye hakikaten çok araştırdım. Akran eğitimi yaşları çok önem olduğunu düşünüyorum. Bunun için üniversite arkadaşlarımıza Çok teşekkür ederim. Onlardan da çok şey öğrendim. Hayatıma giren her insan benim için benim hayatıma çok şey katmıştır. Buna yürekten inanıyorum. Bu metre törenimiz artık okulu ikincilikle bitirmiştim. Ben kendime çok güveniyordum. Hakikaten ben çok iyi öğretmenim ikincilikle bitirmişim araştırmıştım öğrenmişim. çok iyi bir öğretmenim Saki Köye atanana kadar o zamana kadar araştırıyorum. O kadar kıymetli ki o kadar önemli diye düşünür. Evet doğru olmazsa olmazı Ama bu kız bu okulun ilk kafasından girdiğimde Benim için hayat Aslında çok daha farklı bir noktada ydı. İkinci Lig'de bitirmiştim. Evet çok iyi bilgili onanırsa ama kapıyı bir açtım da karşıma gülenyüzler umutlu bakışlar gördüm o bakışlar. Öğretmenlerinden bir şey bekliyorlardı. Evet bilgi bekliyorlar ama bir şey bekliyorlardı sobasını yatmasını. O zaman anladım ki. Evet dedim. Öğretmenlik bambaşka bir şey öğretmenlik gerekirse sobaya atmak gerekirse odun taşımak gerekirse kömür taşımak hiç önemli değil öğretmen O çocuğun gözünde ışıltıyı ortaya çıkarabilmek öğretmenlik hayata dokunmaktı ve ben hiç soba yapmamıştım. O zamana kadar ilk defa bu köy okulunda sobaya attım. Anladım ki önce çocukları dokunmam için önce küçücük ellerini avuçlarım içinde almam ve o küçücük ısıtma mı gerekiyordu? Önce onların hayatına dokunmam. Önce onları kendime kazandırma mı gerek vinç'in 12 kare kesinlikle öğretmenliğin temeliydi. Birincisinde mezun olurken bilgi donanımı ile mezun olmak isteyen bir öğretmen adayı ve ikincisi Osmaniye'nin ve bu süreç 2 ay kadardır. Atanma dönemi ikinci Aydan sonraki değişen fikirler

Ve sonrasında Ben Bayburt'un Bir köyüne atamadım. Hakikaten uzak soğuk eksi 32 dereceye Varan soğuklarda öğretmenlik yaptım. Burada da süreç değişmedi. Her ikisi de benim için o kadar güzel bir deneyimdi ki oradaki İnsanların hayatına dokunmak oradaki hayattır keşfetmek Oradaki insanların yaşantılarını kendime sentez diyebilmek için çok büyük bir deneyim ve sonrasında şu an görev yaptığım Samsun'un Ayvacık ilçesindeki Ayvacık anaokuluna kurucu müdürü olarak görevlendirildi ve Burası buranın ilk anaokul uydu Ceren İçimizdeki Çocuk bir ip bağladım okul öncesi eğitim bir çocuk için en önemli

Nurten Hanım bir çocuk değişir. Dünya değişir demek istiyordu benim Türkiye'nin en genç okul yöneticisi olarak görev gören herkes şaşırıyor da ve bomboş. Bir Okulu teslim almıştım. Buradaki yıkan okundu. Ben kurdum ve öğrencileri aileleri ikna ederek okula kazandırdım. Büyükşehirde de yapabileceğim çok şeyler vardı da imkanların olabilirdi. Ama ben küçük yerleri özellikle tercih ettim ki Oradaki insanların hayatını değiştirmek istedim. 10'ar gerçekten benim her şeyim Evet çok gençtim. Buranın ilk anaokulunu kuracak ve ilk Anaokulu izlerini buraya taşıyacak. Tıp temeli atılmış bir okuldu. Ben de bu temiz daha sağlam oluşturabilmek için buradaki temeli daha sağlam oluşturabilmek için çok çalışma duydum. Türkan Şoray'ın Bir öğretmen filmi vardır. Hepiniz Muhtemelen izlemişsinizdir. Bir köye atanır ve O köyün kaderini değil aslında bu süreç Bizim için de çok farklı değildi. Bomboş teslim aldım bir okuldu. İlk anaokul uydu ben çok genç bir yönetici dimbay andım ve Şaşkın bakışları içerisinde kalmıştım. Bu Öğretmen neden geldi bu öğretmen ne yapmak istiyor? Hayır hayır yapamaz yaşı çok genç bayan buradaki kitle yine bilmiyor. Nasıl yapacak etrafta o kadar sorular vardı ki bana gelen ama beni hiç yıldırmadı sıfırdan başladım elimde sadece verilmiş bir anahtarın vardı hiçbir şeyim yoktu bir anahtar ama benim yüzlerce hayalin vardı. Kapıyı ilk açtığımda Gözlerimi kapadım. Bomboş bir okul. Gözlerimi kapattığımda hayaller kurdum ve sonrasındaki cümlem nasıl olur değildi. Neden olmasın bu benim aslında hep bu Suda neden olmasın ve süreci başlattık değişim önce fiziki açıdan başlamalıydı artık değişim başlamıştı. Bizler de aldık boyaları süpürgeleri her şey elimize aldık. Bizlerde yaptık. Eşyaları da taşıdık yerleştirdik. Hiç bunlardan çok mutluluk duyuyorum. Sıfırdan aldığım Okulu en farklı nasıl hale getirebiliriz? Çünkü buradaki çocuklar daha önce hiç anaokuluna gitmemiş derdi ve Anaokulu ile tanışacak derdim. Ama sadece bu yeterli değildi. Ailelere tek tek gezdik. Aileleri ikna olması süreci ile de çocuklarımıza okula kazandırdık. Onları da evlerinde tek tek bilgilendirdik. Hani Benim hayallerim vardı yüzlerce hayalimde Aslında onlardan bir tanesi de kendi öğrencilerimin hayallerine ortak olmaktı. Ben hayal kuracaktım ki bu çocuklar daha çok hayal kursun. Ben öğretmene onun hayalini gerçek değiştirecektim ki onlar daha büyük Hayaller kursun ve onlar neyin hayali kurduysa onun peşine düştük bizim en büyük eğitim yöntemimiz çalışmamız bu oldu.

65 kilometre uzaklıkta kırsal bir bölgede Küçük Bir ilçede çalışıyorum ama hiçbir şeyin imkansız olduğunu açıkçası düşünmedim. Her zaman bununla da kendimi motive ettim. Hiçbir şey imkansız değil. Eğer sanat bize gelemiyorsa biz sanata gideriz. Eğer tiyatro bize gelemiyorsa Biz tiyatroya gideriz. Eğer farklı etkinlikler farklı hayaller bize giremiyorsa biz onlara gideriz. İmkansız de hiçbir şey yok çocuklarımız yeter ki mutlu olsun yeter ki hayal kur ödesinler.

Sadece çocuklarımız mı? Hayır, oradaki ihtiyaç sahibi aileler yaşlarımız kadınlarımız Hepsi bu masanın içerisinde. Kadınlarımız 8 Mart'ı Geride bıraktığımız bu günlerde Onlarla bir kez daha gurur duyduğunu söylemek istiyorum. Onlar ortaokul ve lise okumanın hayali ile geldiler. Çıktıkları bu süreçte onardı artık birer öğretmen adayı 2 yıl sonra onlar da öğretmen olacak.

Ben öğretmenliği Hayata dokunmak olarak nitelendiriyor. Um hep hedefim bu hep bakış açım bu ve bu süreçte ilaç o paramızın olmasına gerek yok. Hiçbir şeyimiz yok ama günün zenginliğimiz var. Ben Buradaki insanların kalplerini bir araya getirerek birçok farkındalığı oluşturabilirim diye düşündüm ve Bu Yola çıktığım projelerden bir tanesi de oyuncak kumbarası projesi tek bir lira tek bir kuruş para harcamadan hiç tanımadığımız çocukların hayatını dokunduk. Hiç tanımadığımız köylere oyuncaklarını ihtiyaç sahibi ailelere desteklerimizi gönderdik. Buradaki çocuklar eğer bizim sebebimiz de gönderdiğimiz bir oyuncak da görebiliyor ve oynayabiliyor sana onun hayatında küçücük bir şey değiştiyse ne mutlu bize

ve babalarımız babalarımız ile gelen dedelerimiz amca larımız abilerimiz yani erkek eğitime dahil olması

Babalarımızı eğitime dair ettik ve her hafta gelip çocukların ama sana okudular. Amcalar dedeler Hepsi bu sürecin içerisinde 7. Çocuk kime masal kahramanı olarak sayısı ise o bizimle beraber ve buna duvarları yıkanması adetler hakikaten duvarları yıktı birbirini bu kadar çok seviyorken neden? Vardı işte. Bir an de bunları yıkmak istedim. Bu duvarlara Artık kalkmalı baba sevgisini çocuğuna doyasıya göstermeli. Çocukta sıkı sıkı sarılma da artık babam demedi.

Tabii ki bu süreçte birçok engelimiz dezavantajları mız her şeyimiz vardı. Bu yol engebeli bir yol Ama bu yol Sevgi yolu bu yol fedakarlık yolu bu yol Emek yoluydu o zaman başarıyı ancak engelleri avantaja dönüştürenler elde edebilirdi.

Türkçe öğretmenin okulun kapısını ilk açtığında sessizce kurduğu gözünü kapatarak kurdu. O hayaller vardı. O Hayaller sessizce başlamıştı ama zaman geldi ki sesini Türkiye'de durdu. Türkiye'den farklı ödüller onu kapısına geldi farklı insanlarla tanıştı farklı deneyimler elde etti. Çeşitli kamu kurum ve kuruluşlarından çeşitli ödüller aldım yılın öğretmeni Yunus sıra dışı eğitim yöneticisi proje ödülleri 2017'de yine aynı şekilde bir kadın olarak Türkiye'de örnek çalışmalar yapan kişilerden biri olarak gösterirdim. İlham veren eğitimde fark yaratan 9 kadın arasında yer aldı. Bununla çok mutlu olup duyuyordum. Hakikaten gurur duyuyorum. Bu kadar Ödülü sahibi Olmaktır kere farkındalık ama sonra düşündüm. Hayır Hayır burada değildi. Bu değildi sadece Türkiye değil hani ben öğretmenim. Hadi daha çok hayata dokunmayı seviyordum. Hani daha çok çocuğa ve insanı ulaşmam gerek O zaman bu değildi.

23:41
Evet eğitim nobeli olarak da BİM'den küresel öğretmen evinde ilk 10 finalist arasına giren ilk Türk öğretmeni oldu.

18 Mart'ta dua eden ödül töreninde olacağım. Bu Heyecanımı sizlerle paylaştım.

ilk ve

Ayrı bir gurur. Dünyanın dikkatini çekebilmek ayrı bir gurur ve ben ben ben ben kadınım ben istersem yaparım. Yeter ki Benim hayallerimin sınırı olmasın hayallerimizi küçüklüğümüz zaman ancak gücümüzü küçültürüz ve bana soruyorlar. Bundan sonraki hedefiniz nedir artık dünyayı da açıldınız. Dünya çapında bir öğretmensiniz ne yapabilirsiniz acaba daha ne ola bir şey istiyorum sadece bir şey O da çocukların gülmesi bugün tüm dünyada olmalı. Çocuklar en ağır yüklerle yükleniyorlar. Savaş mağduru lar açlıkla yoksullukla imtihan ediliyorlar. Bu dünyadaki en ağır yükü Küçücük çocuklar çekiyor. Harika onlar oyuncak mermi yerine gerçek oyuncakları olmadı. Yolda bulduğu kenarda bulduğu mermilerle oynamamalı. Bu dünyaya Savaş sesleri top sesleri Çocukların o bağırışları değil çocukların kahkahaları yükselmeli. Ben bir şey istiyorum. Bir gün de olsa Ana Haber'de Sare çocukların bu kavgalarından gülüşlerinden çocuk günlerinden bahsedersin. Sadece bunu istiyorum. Bir gün de olsa Bu Dünya Çocukların Olsun

Bu iş bitmeyecek bu süreç hiç bitmeyecek ne kadar çocuğa alışabilirim. Ne kadar insan hayatını değiştirebilirim. Bundan sonraki süreçte ne yapmam gerekiyor? Bunları hepsini pil anlayacağım ama ne kadar çok hani ben Öğretmen olmak istiyorum demiştim ya ben yıllar sonra da iyi ki öğretmenin demek istiyorum. İyi ki bu çocuktan hayatıma girdin. İyi ki iyi ki benim sayemde demek istiyorum. Benim en büyük hedefim Bu onların hayal kurma onların gülmeleri bu dünyanın bu dünyanın çocuk kahkahalarıyla dolması gerekiyor.

Neden mi yaptın? Ben bu kadar şeyi başarı ödüller. Evet hepsi o kadar güzel ki gerçekten bir öğretmenin hayalini kurduğu en küresel öğretmen ödülü de ilk ve tek Bir tavuk bir hafta sonra ödül töreninde olacaksınız. Belki de ödülü Siz kazanacaksınız. Ülkemizde kazandıracak. Bu muhteşem bir grup. Her gün hediyemi ve gururumu ödülümü alıyorum. Her gün okula geldiğimde koşan çocukları görüyorum öğretmenim diye sarılan çocukları görüyorum üzerindeki o gülücükleri görüyorum. İşte bu benim aldığım en güzel hediye en güzel özür kesinlikle hiçbir şey öğretmen onun nedir bu kadar motive eden

yukarıda gördüğünüz kişiler

dünyaya iz bırakmış en önemli kişiler Ben de her gün Kendime soruyorum ya o karede insanlardan bir tanesi benim sınıfında ise ya Mustafa kemallerin öğretmeni isen ben ya Fatih Sultan Mehmet verin ya büyük

Ya bu dünyayı değiştirecek öğrenci çocuk benim sınıfın daysa işte ben her gün bunu düşünüyorum. Her gün bu dünyaya nasıl bırakabilen Çocuklar yetiştirebilirim? Yol çocuklar benim öğrencisi diye düşünüyorum. Ben her gün ben bunu motivesi ile geliyorum. Okula okulumu öğrenci çocukları sadece onları değil tabii yani Çocuklarım çok seviyorum. Onlar bu dünyadaki en güzel şeyi hak ediyorlar. Eğer Nurten öğretmen bir çocuğun biri yüzünü güldürebilecek se

Hadi gelin o zaman son bir şey yapalım. Kapatın gözlerinizi ve sadece bir şey hayal edin bırakın oda imkansız olsun bırakın sadece gözlerimizi kapatalım. Sınır yok Hayal etmekten Asla vazgeçmeyelim o çocuklukta oyun oynayan öğretmen olmanın hayalini Kuran dursan Öğretmen bugün Bilge'yi tarafından adı anılan hayal edin. Hayalini sürekli gelişsin ve lütfen nasıl olur demeyin. Neden olmasın ve her şey mümkün ama biz sinemasına Çok teşekkürler.

23:27
From South Africa. Eddie, whoo from Australia andreea, soft Iraq, coup from the United Kingdom, Diego, mahfouz, Korea Lima, from Brazil, blend Lee, the United States. Jesus ensalada from the Philippines Cohen timmers from Belgium. Louise, Gutierrez from Colombia, nurten from Turkey.

Masala and pushing down by starting with son, Dam, bi Celtic hour.
En başına size yolculuğumuza götüreceğim arkasındaki Bence sürecin çocukluğuna da bakmak lazım. Hani hep derler ya bir sorun olduğunda çocuklara İnelim bir bakalım ne var Aslında her başarının Her insanın çocukluğunda yatan şeyler bizim yaşamımız olarak karşımıza çıkıyor. Benim de çocukluğunda hayalini kurduğum şey öğretmen olmaktı herkesin oyun bebekleri vardı. Elbette bitti de vardı topumuz Vardı kıymetli oyuncaklarımız vardı Biz vardı Onun oyuncak yapardık yine oynardık Benim bir şeyim vardı oyuncak olarak kalemim vardı kağıdım vardı defterim vardı benim En kıymetli oyuncaklarım O günlerden sakladım en kıymetli varlıklarım olarak düşünüyordum çünkü o kokusu bile bana haz veriyordu süreç bu şekilde ilerledi. Çocukluğumda başladım oyunlarım Benim hayallerim ve Hayatım o kadar yani benim isteklerimi o kadar yerleşmişti ki Ben Evet diyordum. Ben öğretmen olmalıyım. Bunu daha ilkokula yeni başlarken keşfetmiştim. Öğretmeni bir şey yaptığında hemen akşam onun taklidini yapardım. Onun gibi öğretmen olmayı kalem alırım. Kağıdım aldırdım. Ben neler yapabilirim? Nasıl öğretmen olabilirim? Bunun hakikaten hayalini kuruyordum ve bu ilkokul ortaokul değişmedi lise döneminde değişmedi. Lisede de Ortaokulda da ilkokulda da hepsi. Büyüyünce ne olmak istiyorsun? Bu sorunun cevabı bende hep aynıydı. Öğretmen olmak istiyorum. Ben çok şanslı olduğumu düşünüyorum. Kendi kendime küçük yaş itibaren keşfedilmiş. Tüm bu Hayaller ile başlayan süreç lise döneminde Evet artık ben öğretmen olmalıyım. Ne olursa olsun. Ben öğretmen olmalıyım. Bu süreçte başlayan hayallerimin artık güzel bir sonucu oldu. Ben ben girdim artık ben bir öğretmen adayı Çok çalıştım hakikaten gördüm ama 1 için sadece öyle değildi daha iyi Nasıl öğretmenlik yapabiliyorum diye hakikaten çok araştırdım. Akran eğitimi yaşları çok önem olduğunu düşünüyorum. Bunun için üniversite arkadaşlarımıza Çok teşekkür ederim. Onlardan da çok şey öğrendim. Hayatıma giren her insan benim için benim hayatıma çok şey katmıştır. Buna yürekten inanıyorum. Bu metre törenimiz artık okulu ikincilikle bitirmiştim. Ben kendime çok güveniyordum. Hakikaten ben çok iyi öğretmenim ikincilikle bitirmişim araştırmıştım öğrenmişim. çok iyi bir öğretmenim Saki Köye atanana kadar o zamana kadar araştırıyorum. O kadar kıymetli ki o kadar önemli diye düşünür. Evet doğru olmazsa olmazı Ama bu kız bu okulun ilk kafasından girdiğimde Benim için hayat Aslında çok daha farklı bir noktada ydı. İkinci Lig'de bitirmiştim. Evet çok iyi bilgili onanırsa ama kapıyı bir açtım da karşıma gülenyüzler umutlu bakışlar gördüm o bakışlar. Öğretmenlerinden bir şey bekliyorlardı. Evet bilgi bekliyorlar ama bir şey bekliyorlardı sobasını yatmasını. O zaman anladım ki. Evet dedim. Öğretmenlik bambaşka bir şey öğretmenlik gerekirse sobaya atmak gerekirse odun taşımak gerekirse kömür taşımak hiç önemli değil öğretmen O çocuğun gözünde ışıltıyı ortaya çıkarabilmek öğretmenlik hayata dokunmaktı ve ben hiç soba yapmamıştım. O zamana kadar ilk defa bu köy okulunda sobaya attım. Anladım ki önce çocukları dokunmam için önce küçücük ellerini avuçlarım içinde almam ve o küçücük ısıtma mı gerekiyordu? Önce onların hayatına dokunmam. Önce onları kendime kazandırma mı gerek vinç'in 12 kare kesinlikle öğretmenliğin temeliydi. Birincisinde mezun olurken bilgi donanımı ile mezun olmak isteyen bir öğretmen adayı ve ikincisi Osmaniye'nin ve bu süreç 2 ay kadardır. Atanma dönemi ikinci Aydan sonraki değişen fikirler

Ve sonrasında Ben Bayburt'un Bir köyüne atamadım. Hakikaten uzak soğuk eksi 32 dereceye Varan soğuklarda öğretmenlik yaptım. Burada da süreç değişmedi. Her ikisi de benim için o kadar güzel bir deneyimdi ki oradaki İnsanların hayatına dokunmak oradaki hayattır keşfetmek Oradaki insanların yaşantılarını kendime sentez diyebilmek için çok büyük bir deneyim ve sonrasında şu an görev yaptığım Samsun'un Ayvacık ilçesindeki Ayvacık anaokuluna kurucu müdürü olarak görevlendirildi ve Burası buranın ilk anaokul uydu Ceren İçimizdeki Çocuk bir ip bağladım okul öncesi eğitim bir çocuk için en önemli

Nurten Hanım bir çocuk değişir. Dünya değişir demek istiyordu benim Türkiye'nin en genç okul yöneticisi olarak görev gören herkes şaşırıyor da ve bomboş. Bir Okulu teslim almıştım. Buradaki yıkan okundu. Ben kurdum ve öğrencileri aileleri ikna ederek okula kazandırdım. Büyükşehirde de yapabileceğim çok şeyler vardı da imkanların olabilirdi. Ama ben küçük yerleri özellikle tercih ettim ki Oradaki insanların hayatını değiştirmek istedim. 10'ar gerçekten benim her şeyim Evet çok gençtim. Buranın ilk anaokulunu kuracak ve ilk Anaokulu izlerini buraya taşıyacak. Tıp temeli atılmış bir okuldu. Ben de bu temiz daha sağlam oluşturabilmek için buradaki temeli daha sağlam oluşturabilmek için çok çalışma duydum. Türkan Şoray'ın Bir öğretmen filmi vardır. Hepiniz Muhtemelen izlemişsinizdir. Bir köye atanır ve O köyün kaderini değil aslında bu süreç Bizim için de çok farklı değildi. Bomboş teslim aldım bir okuldu. İlk anaokul uydu ben çok genç bir yönetici dimbay andım ve Şaşkın bakışları içerisinde kalmıştım. Bu Öğretmen neden geldi bu öğretmen ne yapmak istiyor? Hayır hayır yapamaz yaşı çok genç bayan buradaki kitle yine bilmiyor. Nasıl yapacak etrafta o kadar sorular vardı ki bana gelen ama beni hiç yıldırmadı sıfırdan başladım elimde sadece verilmiş bir anahtarın vardı hiçbir şeyim yoktu bir anahtar ama benim yüzlerce hayalin vardı. Kapıyı ilk açtığımda Gözlerimi kapadım. Bomboş bir okul. Gözlerimi kapattığımda hayaller kurdum ve sonrasındaki cümlem nasıl olur değildi. Neden olmasın bu benim aslında hep bu Suda neden olmasın ve süreci başlattık değişim önce fiziki açıdan başlamalıydı artık değişim başlamıştı. Bizler de aldık boyaları süpürgeleri her şey elimize aldık. Bizlerde yaptık. Eşyaları da taşıdık yerleştirdik. Hiç bunlardan çok mutluluk duyuyorum. Sıfırdan aldığım Okulu en farklı nasıl hale getirebiliriz? Çünkü buradaki çocuklar daha önce hiç anaokuluna gitmemiş derdi ve Anaokulu ile tanışacak derdim. Ama sadece bu yeterli değildi. Ailelere tek tek gezdik. Aileleri ikna olması süreci ile de çocuklarımıza okula kazandırdık. Onları da evlerinde tek tek bilgilendirdik. Hani Benim hayallerim vardı yüzlerce hayalimde Aslında onlardan bir tanesi de kendi öğrencilerimin hayallerine ortak olmaktı. Ben hayal kuracaktım ki bu çocuklar daha çok hayal kursun. Ben öğretmene onun hayalini gerçek değiştirecektim ki onlar daha büyük Hayaller kursun ve onlar neyin hayali kurduysa onun peşine düştük bizim en büyük eğitim yöntemimiz çalışmamız bu oldu.

65 kilometre uzaklıkta kırsal bir bölgede Küçük Bir ilçede çalışıyorum ama hiçbir şeyin imkansız olduğunu açıkçası düşünmedim. Her zaman bununla da kendimi motive ettim. Hiçbir şey imkansız değil. Eğer sanat bize gelemiyorsa biz sanata gideriz. Eğer tiyatro bize gelemiyorsa Biz tiyatroya gideriz. Eğer farklı etkinlikler farklı hayaller bize giremiyorsa biz onlara gideriz. İmkansız de hiçbir şey yok çocuklarımız yeter ki mutlu olsun yeter ki hayal kur ödesinler.

Sadece çocuklarımız mı? Hayır, oradaki ihtiyaç sahibi aileler yaşlarımız kadınlarımız Hepsi bu masanın içerisinde. Kadınlarımız 8 Mart'ı Geride bıraktığımız bu günlerde Onlarla bir kez daha gurur duyduğunu söylemek istiyorum. Onlar ortaokul ve lise okumanın hayali ile geldiler. Çıktıkları bu süreçte onardı artık birer öğretmen adayı 2 yıl sonra onlar da öğretmen olacak.

Ben öğretmenliği Hayata dokunmak olarak nitelendiriyor. Um hep hedefim bu hep bakış açım bu ve bu süreçte ilaç o paramızın olmasına gerek yok. Hiçbir şeyimiz yok ama günün zenginliğimiz var. Ben Buradaki insanların kalplerini bir araya getirerek birçok farkındalığı oluşturabilirim diye düşündüm ve Bu Yola çıktığım projelerden bir tanesi de oyuncak kumbarası projesi tek bir lira tek bir kuruş para harcamadan hiç tanımadığımız çocukların hayatını dokunduk. Hiç tanımadığımız köylere oyuncaklarını ihtiyaç sahibi ailelere desteklerimizi gönderdik. Buradaki çocuklar eğer bizim sebebimiz de gönderdiğimiz bir oyuncak da görebiliyor ve oynayabiliyor sana onun hayatında küçücük bir şey değiştiyse ne mutlu bize

ve babalarımız babalarımız ile gelen dedelerimiz amca larımız abilerimiz yani erkek eğitime dahil olması

Babalarımızı eğitime dair ettik ve her hafta gelip çocukların ama sana okudular. Amcalar dedeler Hepsi bu sürecin içerisinde 7. Çocuk kime masal kahramanı olarak sayısı ise o bizimle beraber ve buna duvarları yıkanması adetler hakikaten duvarları yıktı birbirini bu kadar çok seviyorken neden? Vardı işte. Bir an de bunları yıkmak istedim. Bu duvarlara Artık kalkmalı baba sevgisini çocuğuna doyasıya göstermeli. Çocukta sıkı sıkı sarılma da artık babam demedi.

Tabii ki bu süreçte birçok engelimiz dezavantajları mız her şeyimiz vardı. Bu yol engebeli bir yol Ama bu yol Sevgi yolu bu yol fedakarlık yolu bu yol Emek yoluydu o zaman başarıyı ancak engelleri avantaja dönüştürenler elde edebilirdi.

Türkçe öğretmenin okulun kapısını ilk açtığında sessizce kurduğu gözünü kapatarak kurdu. O hayaller vardı. O Hayaller sessizce başlamıştı ama zaman geldi ki sesini Türkiye'de durdu. Türkiye'den farklı ödüller onu kapısına geldi farklı insanlarla tanıştı farklı deneyimler elde etti. Çeşitli kamu kurum ve kuruluşlarından çeşitli ödüller aldım yılın öğretmeni Yunus sıra dışı eğitim yöneticisi proje ödülleri 2017'de yine aynı şekilde bir kadın olarak Türkiye'de örnek çalışmalar yapan kişilerden biri olarak gösterirdim. İlham veren eğitimde fark yaratan 9 kadın arasında yer aldı. Bununla çok mutlu olup duyuyordum. Hakikaten gurur duyuyorum. Bu kadar Ödülü sahibi Olmaktır kere farkındalık ama sonra düşündüm. Hayır Hayır burada değildi. Bu değildi sadece Türkiye değil hani ben öğretmendim hali daha çok hayata dokunmayı seviyordum. Hani daha çok çocuğa ve insanı ulaşmam gerek O zaman bu değildi.

23:41
Evet eğitim nobeli olarak da BİM'den küresel öğretmen evinde ilk 10 finalist arasına giren ilk Türk öğretmeni oldu.

18 Mart'ta dua eden ödül töreninde olacağım. Bu Heyecanımı sizlerle paylaştım.

ilk ve

Ayrı bir gurur. Dünyanın dikkatini çekebilmek ayrı bir gurur ve ben ben ben ben kadınım ben istersem yaparım. Yeter ki Benim hayallerimin sınırı olmasın hayallerimizi küçüklüğümüz zaman ancak gücümüzü küçültürüz ve bana soruyorlar. Bundan sonraki hedefiniz nedir artık dünyayı da açıldınız. Dünya çapında bir öğretmensiniz ne yapabilirsiniz acaba daha ne ola bir şey istiyorum sadece bir şey O da çocukların gülmesi bugün tüm dünyada olmalı. Çocuklar en ağır yüklerle yükleniyorlar. Savaş mağduru lar açlıkla yoksullukla imtihan ediliyorlar. Bu dünyadaki en ağır yükü Küçücük çocuklar çekiyor. Harika onlar oyuncak mermi yerine gerçek oyuncakları olmadı. Yolda bulduğu kenarda bulduğu mermilerle oynamamalı. Bu dünyaya Savaş sesleri top sesleri Çocukların o bağırışları değil çocukların kahkahaları yükselmeli. Ben bir şey istiyorum. Bir gün de olsa Ana Haber'de Sare çocukların bu kavgalarından gülüşlerinden çocuk günlerinden bahsedersin. Sadece bunu istiyorum. Bir gün de olsa Bu Dünya Çocukların Olsun

Bu iş bitmeyecek bu süreç hiç bitmeyecek ne kadar çocuğa alışabilirim. Ne kadar insan hayatını değiştirebilirim. Bundan sonraki süreçte ne yapmam gerekiyor? Bunları hepsini pil anlayacağım ama ne kadar çok hani ben Öğretmen olmak istiyorum demiştim ya ben yıllar sonra da iyi ki öğretmenin demek istiyorum. İyi ki bu çocuktan hayatıma girdin. İyi ki iyi ki benim sayemde demek istiyorum. Benim en büyük hedefim Bu onların hayal kurma onların gülmeleri bu dünyanın bu dünyanın çocuk kahkahalarıyla dolması gerekiyor.

Neden mi yaptın? Ben bu kadar şeyi başarı ödüller. Evet hepsi o kadar güzel ki gerçekten bir öğretmenin hayalini kurduğu en küresel öğretmen ödülü de ilk ve tek Bir tavuk bir hafta sonra ödül töreninde olacaksınız. Belki de ödülü Siz kazanacaksınız. Ülkemizde kazandıracak. Bu muhteşem bir grup. Her gün hediyemi ve gururumu ödülümü alıyorum. Her gün okula geldiğimde koşan çocukları görüyorum öğretmenim diye sarılan çocukları görüyorum üzerindeki o gülücükleri görüyorum. İşte bu benim aldığım en güzel hediye en güzel özür kesinlikle hiçbir şey öğretmen onun nedir bu kadar motive eden

yukarıda gördüğünüz kişiler

dünyaya iz bırakmış en önemli kişiler Ben de her gün Kendime soruyorum ya o karede insanlardan bir tanesi benim sınıfında ise ya Mustafa kemallerin öğretmeni isen ben ya Fatih Sultan Mehmet verin ya büyük

Ya bu dünyayı değiştirecek öğrenci çocuk benim sınıfın daysa işte ben her gün bunu düşünüyorum. Her gün bu dünyaya nasıl bırakabilen Çocuklar yetiştirebilirim? Yol çocuklar benim öğrencisi diye düşünüyorum. Ben her gün ben bunu motivesi ile geliyorum. Okula okulumu öğrenci çocukları sadece onları değil tabii yani Çocuklarım çok seviyorum. Onlar bu dünyadaki en güzel şeyi hak ediyorlar. Eğer Nurten öğretmen bir çocuğun biri yüzünü güldürebilecek se

Hadi gelin o zaman son bir şey yapalım. Kapatın gözlerinizi ve sadece bir şey hayal edin bırakın oda imkansız olsun bırakın sadece gözlerimizi kapatalım. Sınır yok Hayal etmekten Asla vazgeçmeyelim o çocuklukta oyun oynayan öğretmen olmanın hayalini Kuran dursan Öğretmen bugün Bilge'yi tarafından adı anılan hayal edin. Hayalini sürekli gelişsin ve lütfen nasıl olur demeyin. Neden olmasın ve her şey mümkün ama biz sinemasına Çok teşekkürler.

23:55
What are some of the ways that we can use money spending and investing sharing say that the kids are saving money and they're setting goals? What do I want to save my money for? And some of the children are actually starting to save for college which is just incredible.

How are you? Your savings goals College? It's so good that you're saving for it now. If you teach financial literacy without application, or you offer a bank account without the financial literacy, it doesn't really work. So Bracken is actually combine both and is teaching financial literacy in the classrooms sending homework and curriculum home that actually works with parents and then every Friday, there's a live bank that goes on here. We come on campus earlier. Early in the morning and we're on campus and we set up a small Bank on campus in a little Janitor's Closet. Yeah, 1425. So you're almost there. Okay. They are given a deposit bag at the beginning of the year, the bag includes a deposit book and deposit slips. And that's to allow them to track and record their weekly deposit. If I deposit the first time I wanted, I'm going to deposit every fighting still make it, the kids can bring in as little as a quarter and deposit it in their account every Friday. We always tell them you couldn't, you know, at least find a penny or asked to do a job or see if you can earn some money that you can put in your bank. I am saving for a car or a computer. I'm gonna use my money's by saving it. And so later on, when I retire and stuff, I have a lot of money, we stamp them, we help them track their participation and then we reward them with a sticker. He gets the kids used to saving money, it gives them looking forward to a goal. You're not allowed to take the The money out until you graduate from Walter brackets. So they actually get a watch that money grow. Even if it's only a few cents, a week or a dollar here dollar, this

So, remember, when we're thinking about needs and wants, we have to think about who we are, because everybody is different and everyone has different needs something that I might need. You might not need. It's like preparing me. Like each time she comes in, I learn something new about saving and spending and investing and sharing life lessons, like how you should know how to save and spend because when we go And we're, if we're never taught this and we're not going to know what to do. Yes, you get interest. And what is interest interest is when the bank gives you more money for spending. So, in third grade, they focus a lot on wants and needs. What do I want? And what do I really need to take care of myself? We're going to pass out the cards. And when I say, go, you and your table together, pick six things to try and help you survive on the island. All right.

Medicine really, really good choices. I think you would survive. Awesome. You all made amazing choices today. How much money do you think you have in total? I want my students not to have a ton of debt. I want them to know. No, to have a savings account. In case of an emergency, I want them to plan for their retirement and not get caught off guard. And so that they can actually live a, comfortable financially secure life in the future.