Notes

Zespół Szkół W Horodle
D. Joachim zum Beispiel wohnt auf einem Boot. Fluss findet. Interessante Pflanzen zum Beispiel. 1.1. Wskazówka: Mężczyzna prowadzi do uczennicy, że zapoczątkowała z mężczyznami pracę w grupie (Du hast mit deinen Freunden eine interessante Schulaktion angefangen.), co ona potwierdza. 1.3. Wskazówka: Mężczyzna mówi, że pracę uczniów - przyklejoną do murów szkoły makulaturę - może z miejsca, w jakim rozmawiają, czy ze szkolnego dziedzińca. 1.6. Wskazówka: Pierwsze zdania nauczyciela określają temat wypowiedzi, czyli historię ruchu kolejowego między dwoma stronami - Norymbergą i Fürth. 1.4. Wskazówka: Nauczyciel mówi, że ważny pociąg z Norymbergi do Fürth płynął z prędkością zaledwie 35 km/h, a pociągi teraz są prawie dziesięć razy większe. 1.4. Wie schnell fuhr der erste Zug von Nürnberg nach Fürth? C. seine Fahrt mit einem historischen Zug. Die meisten Jugendlichen leben ganz normal in einem Haus oder in einer Wohnung. А. In einem Computerraum. Co robi wykonawca lub administracja, gdy zareklamuje się pleśń we tłu? Jak się czujecie, jeżeli go słuchacie?

We Francji, podobnie kiedy we Anglii, zbiory orzeczeń sądowych były istotnym źródłem poznania prawa francuskiego. Mówi, że język niemiecki sprawiał mu trudności, przez co lekcje były gwoli niego trudne i nudne. W Teksasie lekcje podejmują się o 9.00. Uczeń musi poprzez to wcześniej wstawać. Różnica polega jedynie na okresie złożoności obecnych rzeczy - spotykane przez kursanta na lekcjach matematyki, fizyki są bardzo prostsze od tych, które piszą w utrzymaniu. Miał walczyć nawet o medal IO w Pekinie, tworzyć się na Londyn, a przez kontuzje przedwcześnie rzucił sport. 3.3. Wskazówka: Tekst motywuje do zakupów przez Internet, które tworzy się z domu. 1.2. Wskazówka: Uczennica mówi, że uczniowie zauważyli duże zużycie papieru przez nauczycieli. 2.4 Wskazówka: Osoba powstająca z Chin mówi, że lekcja w Niemczech jest lżejsza od chińskiej. 2.3. Wskazówka: Rozmówca z Teksasu mówi, iż w Niemczech szkoła zaczyna się godzinę wcześniej niż obok niego. Podróż pociągiem była dostępniejsza niż powozem, a o wartościach można dowiedzieć się ze kobiety gazety z muzeum.

Zmieniła to siedzenie w świątyńkę czy muzeum. Jeder von euch kann die Hälfte der Einkäufe nehmen. Tag billiger! Die Kleider sind zwar gebraucht, aber noch in gutem Zustand. In vielen Städten gibt es Geschäfte, in denen man originelle Kleider günstig kaufen kann. Du musst doch nicht immer neue Sachen kaufen. Doch manche Jugendliche wohnen ganz anders. E. Mit der Zeit gefällt mir die deutsche Schule immer besser. Die Fahrt war billiger als mit einer Kutsche. Geh mit deiner Freundin oder deinem Freund einkaufen. Der Unterricht in Münster beginnt eine Stunde früher als bei uns, deshalb schlafe ich kürzer. Seine Eltern und er waren deshalb sehr zufrieden. E. Joachim und seine Eltern haben sich über unseren Besuch sehr gefreut. Alle schwimmen gern, aber nicht so gut wie Joachim. C. Man wollte Papier in der Schule sparen. A. Man wollte gegen das Abschreiben bei Klassenarbeiten protestieren. B. Man wollte weniger Hausaufgaben haben.


Wir wollten zeigen, dass wir in der Schule weniger Papier brauchen. Wir haben Joachims Familie in ihrem besonderen Zuhause besucht. Prozent billiger sein. Alles machst du von Zuhause. Sein Haus schwimmt auf dem Fluss, auf dem Rhein. В. Auf sprawdzian . Zu Hause hatte ich von Montag bis Samstag täglich acht Stunden in der Schule. D. Der Schultag dauert hier kürzer als in meinem Land. C. Hier muss ich früher aufstehen als zu Hause. Z jaką prędkością rzuca się sztuczny satelita Ziemi? Warto przy tymże myśleć, iż stanowi on zysk nie wyłącznie na ciało, lecz także umysł. Ale one np. wyraźnie przedstawiły w sukcesie analizy podstawy programowej języka polskiego, że to, o czym się często mówi w cudzysłowie, że liczba książek w lokalu jest pomysł na efekt z języka polskiego… 2.2. Wskazówka: Rozmówcy z Portugalii podoba się to, że w niemieckiej szkole uczniowie nie tylko słuchają, lecz i biorą start w dyskusjach.


Here's my website: https://sprawdziankartkowki.pl/artykul/20573/zredaguj-opis-pana-tomasza