Notes

Сначала с предложениями и замечаниями, их проще вспомнить :)

1. Начинать вовремя (в 10:00), не дожидаясь опаздывающих. Обычно начинали на 10-15 минут позже.
2. Заранее готовить материал по текущей теме. Преподаватель очень часто (почти всегда) при нас искал в поисковике как делать то, чему должен нас научить в рамках темы. Тратилось немало времени, которое можно посвятить нашему обучению. Терялось ощущение, что мы учимся у профессионала, знающего тему.
3. Формулировать домашние задания более чётко и грамотно оформленными. Задания были с ошибками, с множеством пустых строк, с расплывчатыми формулировками.
4. Убрать из домашних заданий задание про страницу с поиском по Google. Судя по чату, у большинства обучающихся на задание ушло очень много времени. Некоторые решали не так, как было описано в условии, но им зачитывали. Решение данной задачи явно выходит за рамки курса и не потребуется нам в дальнейшем.
5. Переделать изначальный входной тест на курс. Он совсем не соответствует знаниям, необходимым для курса и тем, что мы получаем в его рамках. Насколько знаю, большинство коллег прошло тест далеко не с первой попытки не по тому, что плохо знакомы с Python, а из-за тем и неоднозначно сформулированных ответов.
6. Переименовать обучение в более отражающее тему обучения (Django). Название «Python для продвинутых специалистов» не говорит об этом.
7. Увеличить время курса. Как понял, из-за успеваемости (занятости и других причин) большинство не справлялись с нагрузкой и не было промежуточных срезов, которые возможно помогли бы в закреплении материала. А также между модулями можно сделать небольшую передышку или время на подготовку среза, например, неделю.
8. Сообщать про итоговый проект в первом модуле, чтобы заранее можно выбрать тему и уже начать её разрабатывать. Про итоговый проект толком сообщили, когда прошло 2/3 обучения.
9. Разрабатывать свой выбранный проект в течении всего обучения и получать обратную связь от наставников. Было бы идеально, если мы выбрали тему проекта почти в самом начале, сделали проект на GitHub и под руководством наставников его разрабатывали. Например, прошла какая-то тема, мы использовали полученные знания в своём проекте, залили commit-ы и получили от наставника ответ - где что ещё нужно поправить, где что-то не применено из темы, где не использованы те или иные подходы, которые требовалось (SOLID, DRY и другие). Возможно, наставники оформляли бы issue, а мы их закрывали.
10. Организовывать встречи по решениям домашних заданий. В чате были попытки организовать встречи, но их время проведения не всегда было понятно и удобно. Хорошо бы их внести в общее расписание и, например, встречаться по домашним заданиям раз в пару недель так же в среду или пятницу, вместо обычных тем обучения. Показывать правильные решения. Выкладывать записи встреч.

А теперь о хорошем. Конечно, его больше, но что уж вспомнилось :)

* Молодцы, что начали выкладывать записи встреч в облако. С webinar неудобно смотреть записи на смартфоне. Да и на компьютере, если оставить видео играть и переключиться на какое-то время на другую вкладку или приложение, а потом вернутся, бывает рассинхрон аудио и демонстрации экрана (помогало поставить на паузу и вновь запустить).
* Организационные вопросы в чате и личных сообщениях решались довольно оперативно. Спасибо!