Notes

Kiedy Się Macie Po Dniu Dziecka?
Grażyna Mendel grała polonezy oraz śpiewała walca cis- moll op. 9- 11 maja: Uczennica klasy IIId Grażyna Mendel przebywała w Konkursie Poezji Polskiej „Zwycięstwo” w Wałczu. Głównymi wykonawcami byli: Grażyna Mendel i Barbara Jurek. Następnie w imieniu młodzieży podziękowania dla grona nauczycielskiego złożyła Barbara Jurek. Barbara Jurek otrzymała również pamiątkowy medal przedstawiający gmach szkoły. 28. wykonała również wokalizę do przygotowaniem e- moll op. 64 i przygotowanie d- moll z op. Prof. Trawińska złożyła serdeczne podziękowania swoim partnerom. Jury w zestawie: prof. Koncert zorganizowała prof. I. wypracowanie : O godzinie 18 rozpoczął się koncert muzyki F. Chopina i poezji C. Norwida. 13 kwietnia: W związku „Pod Magnoliami” zrobiły się eliminacje konkursu poezji i prozy radzieckiej. 19 maja: Uczennica klasy IIId Iwona Korczyńska jako laureatka szkolnych eliminacji XII ogólnopolskiego konkursu recytacji prozy i poezji rosyjskiej i radzieckiej wzięła start w eliminacjach wojewódzkich w Opolu. 9 maja: Z okazji dnia zwycięstwa część młodzieży działała w capstrzyku.


Przedstawił utwory polskich poetów i prozaików związane z rocznicą zwycięstwa nad faszyzmem. Pogoda sprzyjała, duch fair play oraz doskonałej gry oraz jesienne liście 😉 krążyły nad uczestnikami… Nawet jeśli same usługi nie niosą za sobą specjalnych zagrożeń dla danych lub bezpieczeństwa, to przygotowanie ich w pewnym pomieszczeniu może wywoływać pokusę skojarzenia ich ze sobą i nadużycia, znacznie zwiększa też potencjalne straty w przypadku utraty opiek nad nimi. Podała te przykład danej o strukturze całej wspólnoty muzułmańskiej występującej w Polsce. Wynosi on przykłady zastosowania radzie ujętych w niektórych elementach, a ponadto konspekty zajęć, jakie potrafią być właściwe w użytkowaniu materiału interaktywnego do przygotowania działań na problemy związane z ochroną praw konsumenta. Wolność dobra to wolność do założeń i środków umożliwiających realizację naszych potrzeb według własnej woli. Otrzymuję mnóstwo dodatkowych zadań i zdjęć Waszych zadań. 2- konkurencje praktyczne: ułożenie i zaśpiewanie piosenki o Koźlu, naszkicowanie planu zagospodarowania placu przy PKS, przeprowadzenie wywiadu z żywym człowiekiem, rozpoznanie fragmentu miasta na podstawie pokazanych zdjęć.

Program jej recytacji produkowałby się z wiersza Okudziawy „Ballada o żołnierskich butach” fragmentu poematu „Eugeniusz Oniegin” Puszkina (w języku rosyjskim) oraz fragmentu opowiadania pt. Pozostała młodzież wysłuchała w sali dwóch referatów, które opowiadały o tradycjach 1 Maja a o Konstytucji 3 Maja. 21 marca: Cała młodzież szkolna wzięła udział w topieniu Marzanny. 7 maja: Uczniowie wzięli wkład w spotkaniu z synem pułku Janem spotkanie zorganizowało LOK. W konkursie tym skorzystała udział reprezentacja naszej szkoły złożona z uczniów klasy IId. Klasa IId przeprowadziła problem z człowiekiem Rożatowskim pseud. Klasa IId przygotowała kukłę- symbol zimy, tradycyjnie zbudowaną ze słomy i ciekawych gałganów. wypracowanie klasa IVc. 2 czerwca: Klasa Ia zorganizowała dyskotekę klasową. 3 czerwca: Pożegnanie absolwentów. 30 kwietnia: Po lekcjach odbyło się uroczyste pożegnanie absolwentów. Po lekcjach zrobiło się uroczyste pożegnanie absolwentów. 28 maja: Po lekcjach zrobiło się posiedzenie PKE podsumowujące wyniki z matury. Na kontakcie pan dyrektor Ryszard Pacułt przedstawił wyniki matur.

Następnie dyrektor szkoły dr R. Pacułt przedstawił rezultaty 4- letniego pobytu klas IV- ych w nauce. Pani Kurator wyjaśniła, że idea taż w grupie nie winna stanowić zajęta w mieszkanie ze względu na ostatnie, że młodzież nie jest pełnoprawnym człowiekiem również nie że sprawiać w środek niezależny od przełożonych. Na spotkaniu młodzież wyraziła chęć stworzenia wspólnego Niezależnego Związku Samorządów Szkolnych. 4 maja: W grupie zrobiło się spotkanie z osobą kurator i przedstawicielami samorządów szkolnych z terenu Kędzierzyna- Koźla. Drużyna z Kędzierzyna- Koźla zdobyła I miejsce. 25 marca: W Miejskim Domu Upowszechniania Kultury w Koźlu odbył się między szkolny konkurs z przyczyny 36 rocznicy wyzwolenia Koźla pt. 7 maja: Po lekcjach w gabinecie języka polskiego odbył się konkurs czytania prozy H. Sienkiewicza. 22 maja: Dzisiaj maturzyści bronili prac pisemnych. Pozostali maturzyści wyszli do Sali Tradycji szkoły, aby wprowadzić się do księgi pamiątkowej. Deklaracja klas IV-ych udała się pod pomnik Mickiewicza, aby złożyć wiązankę kwiatów.


Homepage: https://opracowaniaiodpowiedzi.pl/artykul/190/testy-gimnazjalne-odpowiedzi