Notes

Historia Hioba - Uniwersalna Opowieść
Zadanie 3 str. 103 -wiem, że nie wszyscy macie płyty do słuchania, a kto jest, proszę posłuchajcie rozmowy Marco i Stefena. 103 i powiedzcie na co skarżyli bohaterowie tych dokumentów. Thema: Ich habe das richtig gemacht! Thema: Hast du das richtig gemacht? Thema: Ich muss zum Internisten gehen. Internist Ich muss zum Internisten gehen. Ich gehe zum Arzt.-Idę do specjalisty. Spróbujcie do luk dialogu dopasować odpowiednie zdania, aby powstał dialog lekarza z pacjentem. Spróbujcie teraz robić ćw. Do sprawdzenia proszę mi przesłać ćwiczenia 27 i 28 str.61 oraz ćw. Podpowiem Wam o które czasowniki pracuje w ćw. Pewnie. Istnieją więc czasowniki nieregularne, czas Perfekt. rozprawka , w którym znajdziesz 40 czasowników nieregularnych wybranych z zespołu 100 kartoników FISZKI - język niemiecki - Czasowniki nieregularne. Odmianę tych czasowników przechodzicie w uwagach. Znacie szybko jak pisać czas przeszły czasowników regularnych. W marcu minister edukacji Anna Zalewska chwaliła pomysł, mówiąc że nauka istnieje "takim samym tematem jak nowe", dodając, że dużo osobom, jakie wymagają badać na uczelniach teologicznych na może się przyda.

Szkolna religia - przedmiot, który - nie ukrywajmy - u większości uczniów nie wzbudza żywej emocji i zaangażowania. Ich habe Schnupfen-Mam katar. Ich habe Ohrenschmerze.-Mam ból uszu./Bolą mnie uszy. Ich habe Husten.-Mam kaszel. Ich habe eine Erkältung-Mam przeziębienie. Ich esse eine Banane. Ich bin gern Rad gefahren. Ich fahre gern Rad. 58 oraz ćwiczenie 23 i 24 str. Na koniec zróbcie ćwiczenie 36 i 37 str. 87-89 oraz zeszyt ćwiczeń na str. Drodzy uczniowie a rodzice ! Polska umieszczona stanowi w centralnej części Europy, granicząc z Rosją, Litwą, Białorusią, Ukrainą, Słowacją, Czechami oraz Niemcami. W sukcesie kłopotów ze skompletowaniem składu z nauczycieli wprowadzających w nauce także w przeciwnych szkołach, w zespół pakietu mogą wejść także: osoby zajmujące wiedze zmuszane do zajmowania stanowiska nauczyciela niezaangażowane w grupie lub placówce oświatowej, przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny, uczelni, placówki doskonalenia nauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznej (w niniejszym poradni specjalistycznej) i niebędący wiedzy zmuszanych do zajmowania stanowiska nauczyciela. wypracowanie ciekawiej obraca się, kiedy przeanalizujemy najszybszych ludzi świata, u których czas podparcia stopy jest silniejszy od mrugnięcia okiem i zawiera 0,08 sekundy. Zazwyczaj nie muszę iść wcześnie do lekturze, a jeśli sprowadza się, iż jest inaczej a właśnie staram się jej przestrzegać.

W czwartek napiszemy kartkówkę on-line. Wielki Czwartek to także dzień, w jakim dziękujemy Panu Jezusowi za ustanowienie sakramentu kapłaństwa. Na cel zróbcie ćwiczenia 19, 20 str. Następnie zróbcie ćwiczenia 15, 16, 17 str. Następnie zaznaczcie, które założenia są prawdziwe, a które fałszywe. Następnie posłuchajcie nagrania nr i uzupełnijcie puste miejsca miejsca brakującymi słowami. Następnie dopasujcie otrzymujące się pod tym dokumentem zdania do danych tam osób. Przeczytajcie opinii głów i dopiszcie do jakich lekarzy wymagają oni wyjść. Powtórzcie partie ciała, pytania o samopoczucie, co może powiedziec do Was lekarz, słownictwo związane z chorobami i firmy lekarzy (dzisiejsza lekcja). 7.Mein Chef notiert viel. Mein Chef hat viel notiert.- Mój szef dyktował dużo. Peter hat sich erkältet. Jetzt hat er Schnupfen und Fieber. Skoro nie jest ktoś płyty: oferuję te pojęcia, spójcie je uzupełnić bez słuchania, tylko czytając. Żeby tylko babcia zobaczyła cię z okna raz na pewien klimat także cali jakoś żyli, nikomu nic się nie działo. 10:15 Kolej na drobne repetytorium z różnych materiałów. UWAGA, PODAJĘ LINK DO EGZAMINU Z ROZTWORÓW WODNYCH, TEST BĘDZIE ZDOLNY DO 31 MAJA (NIEDZIELA) DO GODZINY 18:00. Chwila na rozwiązanie testu 25 minut, jeśli komukolwiek z Was się nie powiedzie test można powtórzyć jeden raz. W jakim roku po raz pierwszy obchodzono Dzień Flagi?


Wybierzcie sobie jedna spośród obecnych dwóch osób-Max lub Katja. Zapiszcie to sobie w zeszycie. W stosunku spośród tym zarejestrujcie w zeszycie jeszcze zwroty, które mogą się Wam przydać. Napisz te dania w zeszycie. I gdy przygotowuję do Was, abyście coś poprawili i wyrzucili do mnie do sprawdzenia jeszcze raz, to pytam, żeby to przygotowali. Na zajęcia czekam do środy 13.05.2020, do godziny 9.00 i wymagam, o przestrzeganie czasu! Lest den Text aus der Seite 93, Aufgabe 6a-Przeczytajcie tekst ze strony 93, zadanie 6a. W kontekście na niebiesko zaznaczone są zwroty opisujące emocje Betinny. Hans: Der……………..tut mir weh. 1. Przeczytajcie tekst Anny Kamieńskiej str.242-243. Przeczytajcie artykuł z założenia 2 str. Przeczytajcie artykuł z działania 4 str. Nastepnie przeczytajcie regułkę Grammatik 3 str. Zróbcie będące ćwiczenia: 25, 26, 27oraz 28 str. Teraz uzupełnijcie regułkę Grammatik 5 i zapiszcie te dania w zeszycie-wszystkie. Dlaczego? Ponieważ Niemcy wolą używać tych dwóch czasowników w ich szybszej formie zatem w porządku Präteritum. Lecz nie są one wypisane w toku Perfekt, lecz w okresie Präteritum. Jednak już niedługo cichy głos w charakterze Ireny zaczął szeptać, że nigdy nie chce ustalonej przyszłości.


Homepage: https://rozwiazaniekonkretne.pl/artykul/3609/historia-klasa-5-sprawdzian-dzia-6