Notes

2. Эстетическая категория, обозначающая цельность, слитность всех частей и элементов формы, предмет- Гармония
3. Психический процесс, вызывающий эмоции и рациональные ассоциации, основанные на моральной философии или системе ценностей личности - Совесть
4. Состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворённости условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого призвания, самореализации-Сча́стье
5. Понятие о должном, содержащее в себе требование соответствия деяния и воздаяния в частности, соответствия прав и обязанностей, труда и вознаграждения, заслуг и их признания, преступления и наказания, соответствия роли различных социальных слоёв, групп и индивидов в жизни общества и их социального положения в нём.- Справедливость
6. Понятие «гендер» означает — спектр характеристик, относящихся к маскулинности и фемининности.
7. Что рассматривается как определяющий фактор развития общества в концепции исторического материализма?признание первичности материальной жизни общества /Отношений производственных как экономической структуры общества
8. Кто из мыслителей Нового времени разрабатывали теорию общественного договора? Гоббс
9. Как называется раздел философии, изучающий сущность и природу человека, специфику его бытия? Антропология
10. Как называется раздел философии, изучающий сущность и специфику бытия общества?Социальная философия
11. Как называется раздел философии, изучающий познание, его источники и границы? Гносеология
12. Кто из философов средних веков Западной Европы был убежден в том, что зло исходит не от Бога, не от природы, а от человека, от его злоупотребления свободой?Ориген (ок. 185 - ок. 255)
13. Процесс снижения роли религии в жизни общества; переход от общества, регулируемого преимущественно религиозной традицией, к светской модели общественного устройства на основе рациональных (внерелигиозных) норм.
Секуляризация
14. Как называется принцип, согласно которому любой феномен культуры рассматривается через призму материальной выгоды? - Утилитаризм
15. Кто считал, что обществу свойственно состояние «Война всех против всех»?
Томас Гоббс
16. Понятие, обозначающее одинаковое положение людей в обществе. - Равенство
17. Перенесение присущих человеку свойств и особенностей на внешние силы природы и приписывание их вымышленным существам – Антропоморфизм
18. Выделение человеком себя из объективного мира, осознание и оценка своего отношения к миру, себя как личности, своих поступков, действий, мыслей и чувств, желаний и интересов. - Самосознание
19. В основу какого религиозно-философского учение лежит высказывание «Страдание – общий удел мира, конец страданий в нирване, путь отказа от желаний – это путь достижения нирваны». - Буддизм
20. Представитель русской философии, утверждавший, что человек – высшее произведение природы. - Чернышевский
21. * Русский мыслитель, считавший, что цель жизни есть самосовершенствование?
22. Какая логическая форма умозаключения лежит в основании эмпиризма? - Индукция
23. Междисциплинарная научная дисциплина, которая ставит своей задачей исследование общих закономерностей и принципов, лежащих в основе процессов самоорганизации систем различной природы и сложности: от физических до социальных. - Синергетика
24. Философская позиция, которая утверждает принципиальную невозможность
окончательного познания объективной истины. – Агностицизм
25. О каком историческом типе мировоззрения идет здесь речь: «Это -- целостное миропонимание, в котором различные представления увязаны в единую образную картину мира, сочетающую в себе реальность и фантазию, естественное и сверхъестественное, знание и веру, мысль и эмоции»? - Мифология
26. Понятие в индийской религиозной мысли, обозначающее высшую цель всех живых существ и играющее важнейшую роль в буддизме. - Нирва́на, Нибба́на
27. Единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех психофизических и социальных черт человечества. - Индивид
28. Идейная позиция, в основе которой лежит представление о научном знании как о наивысшей культурной ценности и определяющем факторе ориентации человека в мире. - Сциенцизм
29. Моральный закон: "Поступай так, чтобы максима твоей воли могла стать основой всеобщего законодательства" сформулировал …Кант
30. Какой из перечисленных признаков более всего характеризует мировые религии?
31. Направление, считающее главной причиной глобальных проблем науку и научно-технический прогресс и выступающее против них,-Антисциенцизм
32. Научное допущение или предположение, истинность которого не доказана с абсолютной достоверностью, но является возможной или весьма вероятной, - Гипотеза
33. Учение о будущем применительно к историческому и социальному времени.Футурология
34. Основное положение в религиозном учении, принимаемое на веру и не подлежащее критике.Догмат
35. Кто из казахских мыслителей провел обстоятельный анализ шаманизма? Валиханов
36. Кто из философов за основу бытия общества и человеческой деятельности принимает идею о борьбе «инстинкта жизни» и «инстинкта смерти» (эроса и танатоса) между собой и с цивилизацией? Фрейд
37. Наиболее общая нормативно-оценочная категория этики, служащая для обозначения нравственно-отрицательного в жизни и поведении людей. Зло
38. Специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного производства, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе.Культура
39. Способность человека к выбору цели действий и внутренним усилиям, необходимым для ее осуществления. Воля
40. Совокупность форм организации жизни и деятельности людей, целостная система совместной жизни индивидов (взаимоотношения, взаимодействие, порядок, традиции, культура).Общество
41. Вид духовно-практической деятельности, направленной на художественное осознание и эстетическое освоение мира. Искусство
42. Автор идеалистической концепции истории, соединяющая линейное видение исторического процесса с повторяемостью, представленная как развитие эпох в виде спирали.Герасимов
43. Первичной, базовой структурой, обеспечивающей целостность общества, с точки зрения марксизма, выступает…Экономика
44. Процесс развития общества в его конкретности и многообразии.История
45. Общество на определенном этапе исторического развития в марксистской философии обозначается понятием …Формация
46. Исторически развивающаяся совокупность создаваемых людьми средств (орудий, устройств, механизмов и т.п.), которые позволяют людям использовать естественные материалы, явления и процессы для удовлетворения своих потребностей.Техника
47. Область междисциплинарных исследований, направленных на осмысление, обсуждение и разрешение моральных проблем, порожденных новейшими достижениями биомедицинской науки и практикой здравоохранения.Биоэтика
48. Термин «биоэтика» был впервые использован в 1970 году..американским медиком Ван Ренсселером Поттером
49. Способность человека к активным действиям в соответствии со своими намерениями, желаниями, интересами, в ходе которой он добивается поставленных перед собой целей. Свобода
50. Одна из форм общественного сознания, совокупность духовных представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа (богов, духов), которые являются предметом поклонения.Религия
51. Идею о том, что все люди — граждане единого мирового государства, а каждый человек гражданин вселенной, выдвинул древнегреческий философ …Зенон
52. О.Конт надеялся заменить все науки об обществе одной современной наукой ….Социологией
53. Комплекс ценностей и норм, воспроизводящийся в процессе развития науки и являющийся обязательным для каждого исследователя.Этос
54. Процесс внезапного отчётливого, достаточно полного постижения искомого результата при неосознанности и неподконтрольности ведущих к нему путей. Кто из философов определял понятие цивилизации как стадию деградации и упадка культуры?Интуиция/О.Шпенглера и Н.А.Бердяева
55. Мыслитель эпохи Просвещения, выдвинувший тезис, что «прогресс наук и искусств принес людям неисчислимый вред».Ж.Ж. Руссо
56. Общество есть целостная саморазвивающаяся система, в основе которой лежат материальные, прежде всего экономические факторы. Этуточкузрениявпервыевысказал…Маркс
57. Специфический вид субкультуры, отрицающее ценности доминирующей культуры.Контркультура
58. Один из показателей уровня развития общества, процесс или продукт формирования ума, характера и физических способностей личности.Индикатор
59. * Мировоззренческая концепция о признании эталонного, образцового значения западноевропейских структур, институтов, ценностей и этапов развития для остальных регионов мира. Европацентризм
60. Одним из первых данный термин в научный оборот ввёл философ Адам Фергюсон, который подразумевал под термином стадию в развитии человеческого общества, характеризующуюся существованием общественных страт, а также городов, письменности и других подобных явлений.Цивилизация
61. Кто из мыслителей эпохи Возрождения нарисовал образ идеального государства без частной собственности, но с всеобщей трудовой повинностью, и поместил его на остров “Утопия”. Мор
62. В 1907 году Ф.Гальтон определил эту науку как «науку, занимающуюся всеми факторами, улучшающими врождённые качества расы». Евгеника
63. Немецкий философ XIX века, проанализировавший историческое движениечеловеческой мысли и выразивший ее целостное, закономерное развитие в понятиях "мирового разума", "абсолютной идеи".Гегель
64. Немецкий биолог, впервые употребившего термин «экология». Геккель
65. Мыслитель, придерживающегося принципа "не может быть никаких исторических законов, объясняющих историю в целом".Поппер
66. Понятие «философия истории» было предложено в 1765 г. французским философом …Вольтер
67. Условия достижения надежного и справедливого мира в знаменитом трактате «К вечному миру» изложил…Кант
68. Критерии, характеризующие цивилизацию по А.Тойнби, это территория и … религия и форма её организации
69. Что Маркс называл «локомотивом истории»?Революция
70. «Умирая, культура превращается в цивилизацию», — считал…Освальд Шпенглер
71. Категория этики, выражающая нерасторжимую связь морали и человеческой личности, - характеризует способность личности осуществлять моральный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков.Совесть
72. Общечеловеческие_ценности - моральныеценности
73. * Основатель казахского просвещения, исследователь духовного мира казахов. Валиханов
74. Философское направление, выводящее все из одного духа, объясняющее возникновение материи из духа или подчиняющее ему материю.Объективныйидеализм.
75. Раздел философии, предметом которого являются теория природы и источников ценностей, способы индивидуального оправдания и осуждения наличного и возможного бытия, назначение человека, его целей и идеалов.Аксиология
76. Метод древнегреческого философа Сократа, способствующий " рождению" истины.Ме́тодСокра́та
77. Содержание сознания людей зависит от форм их предметно-практической и социально-экономической жизнедеятельности. Авторэтойидеи …
78. Мировоззренческая позиция, в основе которой лежит представление о главенстве Бога.Теоцентризм
79. Система приемов теоретического и практического освоения действительности, способ построения и обоснования системы философского знания.Метод
80. Единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, ценностных установок, функций, опыта деятельности и компетенций.Образование
81. Цицерон и Герцен считали, что именно с него начинается философия, т.к. он первый кто обратил внимание на окружающий мир.Аристотель
82. Целостная система представлений об общих свойствах и закономерностях природы, возникающая в результате обобщения и синтеза основных естественнонаучных понятий и принципов.Научная картина мира
83. Высший уровень и тип мировоззрения, отличающиеся рациональностью, системностью и теоретической оформленностью.Философия
84. Признанная в современной философии теория развития всего сущего и основанный на ней философский метод.Диалектика
85. Кому из античных мыслителей принадлежит изречение: «Все течет, все изменяется... Нельзядваждывойти в одну и тужереку»?Гераклит
86. Кто из философов считал главными вопросами философии вопросы: "Что есть человек? Что он может знать? Что он может делать? На что он может надеяться?"?Кант и Шеллер
87. Логическая форма получения выводного знания, рассуждение, в ходе которого из одного или нескольких суждений, называемых посылками, выводится новое суждение (заключение или следствие), логически вытекающее из посылок. Умозаключение
88. Кто из казахских мыслителей создал первый профессиональный философский труд «Три истины»?Ш.Кудайбергенов
89. Духовное состояние, при котором человек колеблется между различными точками зрения или мнениями, испытывает неуверенность в истинности чего-либо, затрудняется в разрешении какого-либо вопроса.Сомнение
90. Какая особенность была характерна тюркскому мировоззрению?Тенгрианство
91. Американский философ, социолог и футуролог, один из авторов концепции постиндустриального общества, автор книги «Третья волна».ЭлвинТоффлер
92. Учение о социальных, правовых и этических последствиях новых медицинских технологий.Биоэтика
93. Особая форма человеческой активности, направленная на создание новых, неповторимых, оригинальных и в то же время социально значимых результатов.Творчество
94. Философ, который ввел в философию истории понятие осевое время для обозначения периода в истории человечества, во время которого на смену мифологическому мировоззрению пришло рациональное и философское.Карл Ясперс
95. Общественным устройством, характеризуемым Кропоткиным как «полная свобода, отсутствие власти» является ..Анархия
96. Учение о Боге, совокупность выработанных той или мной религий доказательств истинности догматики, религиозной нравственности, правил и норм жизни верующих и духовенства, богоустановленности вероучения и Церкви. Теология
97. Один из авторов концепции постиндустриального общества, видевший будущее общества за крупными структурами, при жестком контроле над экономическим развитием со стороны общества, государства и ученых. ЭлвинТоффлер
98. Английский философ, логик, математик, общественный деятель. Основоположниканглийского неореализма и неопозитивизма.Получил Нобелевскую премию в 1950 году за "признание различных и значительных произведений, в которых он ведет борьбу за гуманные идеалы и свободу мысли". Рассел
99. Область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.Наука
100. Одно из двух главных философских направлений, которое решает основной вопрос философии в пользу первичности материи, природы, бытия физического и объективного, рассматривает сознание и мышление как вторичное.Материализм
101. Немецкий протестантский теолог, философ культуры, гуманист, музыкант и врач, лауреат Нобелевской премии мира (1952г.), обосновавший концепцию «благоговения» перед жизнью, считал критерием развития культуры считал уровень гуманизма, достигнутый обществом.Альберт Швейцер
102. Согласно Фейербаху, среди многих чувств человека определяющим является ..любовь
103. Явление, процесс, предмет, появление которого по естественным причинам невозможно.Артефа́кт
104. Форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека, проверенный практикой результат познания действительности, верное ее отражение в сознании человека, позволяющее достигать намеченных целей.знание
105. Кто из мыслителей обосновал игровой подход к пониманию культуры, неразрывно связывая понятия «игра» и «культура»?Йохан Хёйзинг
106. Практика–специфически человеческая, сознательная, целополагающая, целесообразная, материальная, чувственно-предметная деятельность, имеющая своим содержанием освоение и преобразование природных и социальных объектов и составляющая всеобщую основу, движущую силу развития человеческого общества и познания.
107. Кто всю жизнь искал “Жеруик” (землю обетованную)?Асанкайгы
108. Укажите правильную формулировку закона соответствия производительных сил производственных сил производственным отношениям:объективный общесоциологический закон взаимодействия производительных сил и производственных отношений как основы развития и смены общественно-экономических формаций, определяющий общую направленность исторического процесса.
109. Учение в русской философии конца XIX - начала XX века о неразрывном единстве человека, Земли и космоса.космизм
110. Сторонники этического учения, которое предписывает людям самоотречение, отказ от мирских благ и наслаждений.Аскетизм
111. Золотое правило нравственности: «Не делай человеку того, чего не желаешь себе. И тогда исчезнет ненависть в государстве, исчезнет ненависть в семье»? » впервые сформулировал ..Конфуций
112. Философ, социальный мыслитель эпохи Просвещения, выступавший против социального неравенства и идеализировавший естественное состояние всеобщего равенства и свободы людей.Жан-Жак Руссо
113. Религиозная и философская концепция, согласно которой основные формы органического мира (жизнь), человечество, планета Земля, а также мир в целом, рассматриваются как непосредственно созданные Творцом или Богом.Креациони́зм
114. Как называется учение, считающее источником и критерием знания опыт в виде научного эксперимента?эмпиризм
115. Выделите верное определение: дедукция - это ..Способ рассуждения от общих положений к частным, логический вывод частных положений из какой-л. общей мысли
116. Идеалистическое учение, в основе которого, согласно христианскому догмату, лежит сотворение мира Богом «из ничего» актом своей воли и благодаря своему могуществу.КРЕАЦИОНИЗМ.
117. Кто из античных философов является автором идеи об "идеальном государстве"?Платон
118. Для какого современного философского направления присуще сведение задач философии к деятельности по анализу языковых форм знания?Неопозитивизм
119. Приём, средство, способ познания.Метод
120. Внутренние, устойчивые, необходимые, существенные, повторяющиеся связи между предметами, процессами - это ...Закон
121. Центральный принцип добродетели в философии Конфуция:Путь золотой середины
122. Философский метод, исходящий из количественного понимания развития, отрицающий саморазвитие.Метафизика
123. Высшая, присущая только людям и связанная с языком функция мозга обобщенно и целенаправленно отражать действительность, естьсознание
124. Какой феномен культуры в современном мире является основным источником новаций в технике и технологии (синтез знания и деятельности)?Техника*
125. Объясните понятие "антиномия":противоречие между двумя положениями, допускающими одинаково убедительное логическое обоснование.
126. Срастание науки с техникой в единую систему, радикально изменившую характер производства.научно-технической революцией
127. Термин, введенный Львом Гумилевым и описывающий психологический и социальный тип активных идеалистов, созидателей, героических личностей, появляющихся в разной пропорции на разных этапах исторического цикла этногенеза.Пассиона́рность
128. Основоположником эстетики как науки является…Баумгартен
129. Философско-мировоззренческая позиция, утверждающая множественность форм бытия, философских взглядов, интересов. Плюрализм
130. Разновидность идеализма, провозглашающая независимость идеального начала, не только от материи, но и от сознания человека.Объективный идеализм
131. Объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективно закономерные связи реального мира.Знание
132. *Движение в равновесии.я-теория, которая переносит на все явления природы и общества закон равновесия, действующий в области механики.
133. Важнейшим элементом эмпирического исследования является ..факт
134. Кому принадлежит идея о бытии и небытии?Парменид
135. Концепция верований, которая предполагает наличие души у всех живых существ или у определенных предметов.Анимизм
136. Автор концепции пассионарности, работа которого "Этногенез и биосфера Земли" посвященная проблеме возникновения и взаимоотношений этносов на Земле.Льва Гумилёва
137. Древнегреческий философ, которому принадлежит заслуга создания первой исторической диалектики; его считают автором знаменитой фразы «Все течет, все изменяется».Гераклит
138. Для какого философа характерно понимание человека как существо волевое и страстное?Ницше
139. Направление в философии, для которого характерно суждение: "Нет ничего в разуме, чего первоначально не было бы в чувствах".сенсуализм
140. Один из наиболее ярких представителей арабоязычного перипатетизма, который написал более 200 работ по вопросам философии медицины.Ибн Сина
141. Автор высказывания: «Философы лишь различным образом объясняли мир, но дело заключается в том, чтобы его изменить»Маркс
142. В науке различают два уровня исследования:эмпирический и теоретический.
143. Философское направление, согласно которому лишь Бог сотворил мир, но не вмешивается в его дальнейшее развитие.Деизм
144. Философское направление, отрицающее или ограничивающее роль разума в познании, выдвигая на первый план волю, созерцание, чувство, интуицию.ИРРАЦИОНАЛИЗМ
145. Приобщение индивида к социальным нормам, духовной культуре, подготовка его к труду и будущей жизни.Воспитание
146. Индивидуальный носитель социально-значимых черт‚ свободный и ответственный субъект сознательной волевой деятельности.личность.
147. Какое философское течение определило своей задачей формировать искусство истолкования высказываний и текстов для правильного понимания содержащейся в них информации?герменевтика
148. Окружающий человека мир в бесконечном многообразии его проявлений - ..... .Природа
149. Адам бол! (Будь, стань Человеком!) – нравственный императив философии…Абая
150. Философ, впервые провозгласившим естественные права человека на жизнь, свободу и собственность, был …Дж.Локк.
151. Античный философ, сфокусировавший философствование на проблему человека под девизом «Познай самого себя».Сократ и Фалес

152. Выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области – этоТалант
153. Первым президентом Академии наук Казахской ССР" в 1946 году был избранК. И. Сатпаев.
154. Учение о всеобщей одушевленности мира.пантеизм
155. Философская категория для обозначения объективной реальности, которая дана человеку в ощущениях его, которая копируется, фотографируется, отображается нашими ощущениями, существуя независимо от них – это данное Лениным определение …материя
156. Кто определяет сущность основного вопроса философии как Ф. Энгельс
157. "Великий основной вопрос всякой философии – это вопрос об отношении мышления к бытию... философы разделились на два больших лагеря, сообразно тому как отвечали на этот вопрос?"материализму или идеализму
158. Древнее учение о духовном самосовершенствовании человека, пришедшее от цивилизации ариев и развившуюся в известную сегодня форму в религиозно-философских школах древней и средневековой Индии. Философияйоги
159. Настроенность на понимание и диалог сдругим, признание и уважение его права на отличие. Толерантность
160. Идеалистическое учение, в основе которого, согласно христианскому догмату, лежит сотворение мира богом «из ничего» актом своей воли и благодаря своему могуществу.КРЕАЦИОНИЗМ
161. Представление, согласно которому весь ход истории определяется богом, является осуществлением заранее предусмотренного "божественного плана".ПРОВИДЕНЦИАЛИ́ЗМ
162. Система религиозных взглядов и представлений о конце истории, искуплении и загробной жизни, о судьбе Вселенной и её переходе в качественно новое состояние.Эсхатоло́гия
163. Какому из немецких философов принадлежит мысль: «Есть две вещи, приводящие меня в восторг - звездное небо над нами и нравственный закон внутри нас»?Кант
164. Официальная философская доктрина современной католической церкви, основанная Ф.Аквинским.Неотомизм
165. Чувство, свойственное человеку, глубокая привязанность и устремлённость к другому человеку или объекту, чувство глубокой симпатии.Любо́вь
166. Учение о селекции применительно к человеку, а также о путях улучшения его наследственных свойств.Евге́ника
167. Создатель теории, по которой рост народонаселения - главное зло, приводящее к бедствиям и нищете, разработчик ''естественного закона народонаселения''.Мальтус
168. Представитель итальянского Возрождения, мыслитель, политический деятель, развивавший идеи сильной государственной власти.Николло Макиавелли либоФРАНЧЕСКО ПЕТРАРКА
169. Регулирование и управление различными сферами общественной жизни на основе установления отношений господства и подчинения. Политика
170. Один из показателей уровня развития общества, процесс или продукт формирования ума, характера и физических способностей личности.образование
171. Французский просветитель, выдвинувший тезис, что прогресс наук и искусств принес людям неисчислимый вред и выдвинул тезис «Назад к природе».Руссо
172. Философское произведение «Го́родСо́лнца» «поэтический диалог», одна из классических утопий и наиболее известное сочинение автора…Томмазо Кампанеллы
173. Совокупность принципов, предупреждающих о негативных последствиях биомедицинских технологий не только для человека,но и для общества в целом.Биоэтика
174. Основные характеристики этоса науки сформулировал…Р. Мертон
175. Основанная на браке или кровном родстве малая группа, связанная общностью быта, моральной ответственностью и взаимопомощью.Семья
176. Основа этической концепции Н. Чернышевского.в форме разумного -эгоизма.
177. Кому принадлежит образное определение религии - «опиум народа»?Карл Маркс
178. Наука, использующая полезную деятельность людей, основываясь на понятиях «польза», «успех», «эффективность».Деонтология
179. Основнаяфункциярелигий:мировоззренческая
180. В каком понятии выражается способность человека делать выбор и нести ответственность? Свобода
181. Специфическое средство отражения и выражения жизни в форме художественных образов, предметом которого является реальная действительность и внутренний мир человека, его чувства и переживания.Искусство
182. Автор книги «Третья волна», посвященной типологии истории и сущности информационно-компьютерной революции?ЭлвинТоффлер
183. В произведениях какого казахского мыслителя подчеркиваются роль генеалогических преданий для понимания этногенеза, памятников народной словесности для этнографии и исторической науки, типологического сходства в эпосе и легендах различных народов?Валиханов
184. Ответственность человека за свои поступки возможна только при наличии вины
185. Впервые категории ''статика'' и ''динамика'' применительно к общественной жизни применил: Конт
186. В индийской философии - общая сумма совершенных поступков и их последствий, определяющая характер нового рождения:карма
187. Кто впервые употребил термин «культура» применительно к человеческому уму, духу: Цицерон
188. Религия, распространенная в древности в Средней Азии, Иране, Афганистане, Азербайджане и ряде стран Ближнего и Среднего Востока, основными принципами которой являются противопоставление двух «вечных начал» - Добра и Зла.Зороастризм
189. Какой «город» в философии Аль - Фараби является идеалом общественного устройства?Добродетельный
190. Разрушение, нарушение нормальной структуры чего-либо, уничтожение.деструкция
191. Совокупность религиозно-философских доктрин, призванных оправдать управление Вселенной добрым Божеством, несмотря на наличие зла в мире. Теодице́я
192. Социальная стратификация – это:одно из основных понятий социологии, обозначающее систему признаков и критериев социального расслоения, положения в обществе; социальную структуру общества;
193. Этическое учение, которое смысл человеческой жизни видит в получении наслаждении.Гедонизм
194. Правильное определение нации:совокупность граждан определенного государства; исторически устоявшаяся политически самостоятельная общность равноправных и полноправных индивидов (граждан), наделённых уникальной национальной идентичностью.
195. Этос науки означает:это совокупность нравственных представлений и моральных ограничений, связанных с постижением роли науки в общественной жизни, в судьбе человечества, раскрытием специфики науки и возможностей научного познания.
196. Традиционная культура – это:это специфический способ организации жизнедеятельности, основанный на наследовании доминирующих смыслов, ценностей, норм.
197. Сфера жизни общества, система внутреннего устройства общества (социальные группы, нации, народности).Социальная сфера
198. Указанных ниже категории относятся к эстетическим:эстетическое, прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое, безобразное, искусство, игру.
199. Религиозный запрет, налагаемый на какое-либо действие, слово, предмет, нарушение которого - по суеверным представлениям - каралось сверхъестественными силами.Табу
200. Процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества.Социализация
201. Представитель русского космизма, считавший, что человечество перейдёт в новое качество (научное развитие), а биосфера при этом перейдёт в ноосферу ("сфера разума"). В. И.Вернадский
202. Синкретическое религиозно-мистическое учение Е. П. Блаватской и её последователей о единении человеческой души с божеством.теософия
203. Автором термина «этика» является …Аристотель
204. Для какого философа характерно: идеал добра – общество безэксплуатации; основная добродетель человека – преданность делу пролетариата?Маркс
205. Состояние человека, которое соответствует наибольшей внутренней удовлетворённости условиями своего бытия, полноте и осмысленности жизни, осуществлению своего человеческого призвания, самореализации.Счастье
206. Целостная оценка самого себя как чувствующего и мыслящего существа.самосознание
207. Эмоционально-психологическую сторону мировоззрения составляет …мироощущение.
208. Кто впервые употребил термин «философ» в отношении тех, кто стремится к высшей мудрости и добродетельной жизни?Пифагор
209. Первую классификацию науксделал … Аристотель
210. Впервые четкую классификацию основных форм движения, а через нее и классификацию наук дал..Ф. Энгельс
211. Рационально – теоретическая форма мировоззрения, система общих теоретических взглядов на мир, на место в нем человека.Философия
212. Специфика философской антропологии состоит в …Принцип индивидуализации
213. Основным критерием научности является…истинность
214. Метод эмпирического исследования, устанавливающий тождество или различие исследуемых объектов.Сравнение
215. Научное познание – это: такой вид познавательной деятельности человека, который направлен на получение объективных, систематизированных, обоснованных и знаний о человеке, природе и обществе.
216. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы.Анализ
217. Метод выделения одного признака в предмете с отвлечением от других его признаков.Абстрагирование
218. Абсолютная истина –Это полное соответствие знания реальным объектам и явлениям.
219. Гелиоцентрическую карту мира создал:Н. Коперник
220. Категория перехода от одного качественного состояния к другому, коренной перелом в процессе развития.Скачок
221. Историческая фаза возможного развитияцивилизации, в которой главными продуктами производства становятся информация и знания – это Информационное общество
222. Дифференциация наук - это выделение внутри какой-либо науки более узких, частных областей исследования и превращение их в самостоятельные науки.
223. Интеграция наук – механизм развития знания, в результате которого разрозненные его элементы объединяются в одно целое.
224. Современную науку характеризует:постнеклассический тип рациональности
225. Общенаучные понятия –этопонятия, которые отображают свойства и объектов познания, и частных наук, изучающих эти объекты.
226. Глубокие качественные изменения в развитии каких-либо явлений природы, общества или познания, происходящие за относительно короткий период времени: революция.
227. В чем состоит отличие философии от мифа и религии?Философия – высшая форма общественного сознания, проявляющаяся в интеллектуальной и духовной деятельности, направленной на постановку и анализ мировоззренческих вопросов.
228. Растущая взаимозависимость различных регионов мира - глобализация
229. В чем состоит сущность мифологического мировоззрения?Мифология есть результат настоятельной духовной потребности объяснить мир и разобраться в явлениях природы.
230. Что, по мнению Гегеля, выступает источником движения и развития?противоречие
231. Что Аристотелю было дороже Платона?ИСТИНА
232. Онтологическая концепция, разработанная античными философами Левкиппом и Демокритом.атомизм
233. Философы какого направления заявляли «Бог есть всё или Всё есть Бог» («Бог есть Природа или Природа есть Бог»)?пантеизм
234. Какое философское направление в структуре личности выделяются: «Оно», «Я», «Сверх Я»?3. Фрейд
235. Укажите три основных формы чувственной ступени познания: ощущения, восприятие, представления
236. Высший уровень познания, опосредованно связанный с практикой и ориентированный на познание сущности, закономерностей объекта, -теоретическим
237. Общественный прогресс – этонаправление развития человеческого общества, которое характеризуется необратимыми его изменениями во всех аспектах жизнедеятельности, в результате чего осуществляется переход от низшего к высшему, к более совершенному состоянию общества.
238. Выделите правильное суждение: Практика - пецифически человеческая, сознательная, целополагающая, целесообразная, материальная, чувственно-предметная деятельность, имеющая своим содержанием освоение и преобразование природных и социальных объектов и составляющая всеобщую основу, движущую силу развития человеческого общества и познания.
239. Древнегреческий философ, своим учением определивший «линию материализма» в философии.Демокрит
240. Древнегреческий философ, создавший апории, отражающие трудность описания движения.Зено́н
241. Особая одаренность людей, благодаря которой они способны совершать то, что лежит, казалось бы, за пределами человеческих возможностей. В религиозномсмысле - "дарсвыше", "отБога".Харизма
242. Основы учения о происхождении человека естественным путем заложил:Дарвин
243. Философско-методологическая дисциплина, в которой исследуется научное знание, его строение, структура, функционирование и развитие.Методология науки
244. Казахский мыслитель, предлагавший для введения в систему образования науку о совести.ШакаримКудайбердиев
245. Кто из казахских мыслителей, следуя суфийскому направлению ислама, считал, что в основе добра лежит знание?Абай Кунанбаев
246. Ниспровержение существующего социально-политического строя силовыми методами.революция перелом реформа
247. Как называют мыслителей, утверждающих принцип«Человек для человека — высшая ценность»? гуманист
248. Поведение, целиком определяемое мыслью о собственной пользе, выгоде, в том числе когда индивид ставит свои интересы выше интересов других.Эгоизм
249. Древневосточноеучение, провозгласившеетезисотом, чтостраданияправятмиром.буддизм
250. Функция философии, котораяспособствуетформированию целостной картины мира.Мировоззренческая
251. Из приведенных определений выберете то, которое соответствует понятию «монизм»:философское воззрение, согласно которому разнообразие объектов в конечном счёте сводится к единому началу или субстанции.
252. Из приведенных определений, выберите то, которое соответствует понятию «дуализм»:философское учение, признающее равными два начала: духовное и материальное.
253. Какой из вопросов является центральным в мировоззрении:это вопрос об отношении человека к миру
254. Для древних китайцев высшей силой, управляющей всеми процессами на земле, является:небо
255. Древнегреческий философ, положивший в основу теории познания утверждение, что «знание – это припоминание того, что душа когда-то знала, а потом забыла».: Платон
256. Мировоззрение – этосистема взглядов, оценок и образных представлений о мире и месте в нём человека, общее отношение человека к окружающей действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы.
257. Функция философии, проявляющаяся в универсальных методах познания: Методологическая функция
258. Какие пути определяет АхметЯссауи для духовного развития человека?суфийской идеи смысла жизни
259. Что было предметом размышлений М.Кажгари?тюркский язык и письменность
260. Что было предметом размышлений Ж.Баласагуни?процесс познания
261. Назовите три исторических типа мировоззрения:1) мифологическое; 2)религиозное; 3) философское.
262. В чем философский смысл проблемы первоначала:проблемы бытия
263. В чем состоит сущность просветительской идеи исторического прогресса?Идеи
264. Что просветители считали источником исторического прогресса?просвещение человечества
265. В чем просветители видели причину социального зла и пороков?«невежество- мать всех пороков»
266. Определяющим признаком религиозного мировоззрения является:вера в сверхъестественные, потусторонние силы, обладающие возможностью влиять на ход событий в мире.
267. В чем Ф.Бэкон видит источник заблуждений?Детерминизм -идолы
268. Систематизированное познание действительности, воспроизводящее ее существенные и закономерные стороны в абстрактно-логической форме понятий, категорий - Наука .
269. Система норм, правил, регулирующих общение и поведение людей в целях достижения единства общественных и личных интересов - мораль
270. Совокупность неповторимых черт, отличающих данного индивида от всех других: Индивидуальность.
271. Объективная реальность (материя, природа), существующая независимо от нашего сознания, а также материальные условия жизни общества:Бытие
272. Объективная реальность в сознании человека, который в своей деятельности идеально воспроизводит и отражает закономерные объективные связи реального мира :Знание
273. Наука — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.
274. Процесс получения, хранения, переработки и систематизации осознанных конкретно-чувственных и понятийных образов действительности:познание
275. Важнейшее средство человеческою общения, является социальным средством хранения и передачи информации, одним из средств управления человеческим поведением:Язык
276. Кто из русских мыслителей, опираясь на нравственно-эстетическую доктрину,считал, что "красота спасет мир"? :Достоевский
277. Положительная или отрицательная значимость какого-либо объекта (природного, культурного предмета, явления, идеи, поступка для субъекта (человека, группы, общества):Ценность
278. Процесс наиболее полного выявления и осуществления личностью своих возможностей, достиже¬ния намеченных целей в решении лично значимых проблем, позволяющий максимально полно реализовать творческий потенциал личности:Самореализация
279. Основная категория эстетики: прекрасное и безобразное, хаос и гармония, ужасное, возвышенное, художественный образ
280. Двоеверие” казахов по Ш.Уалиханову:Шаманизм и ислам
281. Казахский просветитель, широко известный в истории общественной мысли, культуры и литературы казахского народа как выдающийся педагог-новатор и организатор новых школ, фольклорист, этнограф, поэт, прозаик, переводчик: Алтынсарин
282.
283. Совокупность взглядов, оценок, принципов, определенное видение и понимание мира, а также программа поведения и действий человека:Мировоззрение
284. Казахский просветитель, потративший много сил и энергии для открытия сельскохозяйственных и ремесленных училищ, придавая исключительное значение подготовке специалистов из среды коренного населения?:Алтынсарин
285. Исторически сложившиеся и передающиеся из поколения в поколение обычаи, правила, нормы человеческой деятельности:ТРАДИЦИИ
286. Крупный теологический философ Западной Европы, выдвинувший пять доказательств существования Бога в мире: Фома Аквинский
287. Основнаяфункцияискусства:Познавательная
288. Форма общественного сознания, совокупность духовных представлений, основывающихся на вере в сверхъестественные силы и существа (богов, духов), которые являются предметом поклонения: Религия
289. Техника, техническая деятельность и техническое знание, взятые вместе, являются объектом разделом: философии техники
290. Общество, где большинство граждан участвует в процессе создания, сбора, хранения, обработки или распределения информации, а не в сельском хозяйстве или производстве:Информационное общество