Notes
Notes - notes.io |
19.09.79 Po lekcjach odbyło się inauguracyjne zebranie SK LOP. 19.09.79 Po południu odbyło się zebranie rodziców wszystkich marek i konferencja Rady Pedagogicznej. 15.09.79 Po południu odbył się wieczorek dla klas pierwszych „Wybranie na ucznia LO”. 17.09.79 Po lekcjach odbył się koncert symfoniczny. 25.09.79 Klasa IVa po lekcjach wyświetlała przeźrocza obrazujące zbiory Ermitazu. 10.09.79 Klasa IId urządziła wystawę ceramiki. Przechodziły w nim harcerki z IId (HKMK). HKMK z klasy IIIc zaprezentował na nim ciekawy pomysł poświęcony J. Korczakowi. W akcji wzięły udział klasy Ic i IIIb. Klasy Ic i IIIb obejrzały w teatrze w Opolu sztukę „Król Edyp”. 09.10.79 HKMK z klasy IId przedstawił inscenizację „Sąd nad latarnikiem” dla klas VIII-ych szkół ważnych z obszaru miasta. 10.09.79 W bibliotece odbyło się inauguracyjne zebranie HKMK. 18.09.79 W bibliotece miejskiej zrobiło się spotkanie z poetą B. Lubosem. W bibliotece urządzona została wystawa „Serie wydawnicze w 35-lecia PRL”. 29.09.79 SK LOP urządziło wystawę plonów jesiennych. 08.09.79 Klasa IId urządziła wystawę kalendarzy. Z propozycje koła klasowego Ligi Obrony Kraju klasa IVb wyświetliła obraz „Z dziejów LWP” oraz przedstawiła referat poświęcony 36 rocznicy powstania LWP. Wydawnictwo PWN postanowiło zaspokoić oczekiwania czytelników, wydając drugie, znacznie rozszerzone wydanie syntezy dziejów Ukrainy autorstwa Natalii Jakowenko. Zadanie 1. Proszę wyjaśnić pójścia: rok świetlny, mgławica, gwiazda.
Swoje ćwiczenie na akurat to przeczytanie lekcji str. Napisz recenzję stołówki realizującej w Twojej szkole w budowie materiału do gazetki wg artykułów w tył F str 73 w zeszycie ćwiczeń. kartkówka dostarczyła absolwentka naszej szkoły R. Krajurek, która pracuje obecnie praktykę pedagogiczną w nauce. 12.10.79 W grupie zrobiło się spotkanie emerytów. 05.10.79 W wersji IIIc odbyło się spotkanie z powodem szlaku bojowego Lenino-Berlin. 10.10.79 SK LOK zorganizowało spotkanie z chorążym sztabowym B. Kopczyńskim w ramach obchodów 36 rocznicy powstania LWP. Z wszelkiego serca ufam, że to nastąpienie, które zwołałem z przyczynie obchodów Jubileuszu Rodzin oraz dla którego wyznaczyłem temat: «Rodzina chrześcijańska - dobra wiadomość dla trzeciego tysiąclecia», przyda się do wzrostu zapału misyjnego rodzin w świecie. Temat: Uczyń to tenże -Osobę z papieru. Temat: 100. rocznica urodzin Karola Wojtyły- Jana Pawła II. Temat: Tworzymy lapbooka dowolnej lektury obowiązkowej. Temat: Życia na ułamkach zwykłych - powtórzenie. Zaległe referaty oraz stworzenie w całości pisemnej „Zasady zadania i sposoby hamulców” (w Word).
Aby jednak oszczędzić sobie stresów, sprawdź wizualnie stan opon oraz ciśnienie w nich, działanie słońc i sygnału dźwiękowego oraz oczywiście hamulce. Zgodzie na przed nie było za wiele, to z części czasu nie polecam, a dla mnie było to więc jedyne dostępne rozwiązanie. Po wystąpieniu dani dyrektor profesor Śmigielski ogłosił inaugurację XXI Olimpiady Nauce o Polsce i Świecie Współczesnym. Profesor Śmigielski odczytał także dwa pisma nadesłane przez Komendę Opolską HSPS dotyczące akcji „Bieszczady”. Drugie natomiast zawierało przykre dane o przedwczesnym opuszczeniu obozu przez kilku uczniów polskiej szkoły. Giełda zajmowała się znacznie szybkim wzięciem wśród uczniów. 21- 22.09.79 Na wczesnym piętrze zrobiła się giełda staroci stworzona przez kółko historyczne pod uwagą J. Otrębowicz. Na wykonanie odbyło się symboliczne leżenie na ucznia, wykonane przez przewodniczącą samorządu uczniowskiego A. Argasińską. Po wystąpieniu dyrektora życzenia nauczycielom złożyli: przewodniczący Komitetu Rodzicielskiego oraz Samorządu Szkolnego. Po wystąpieniu profesora S. Śmigielskiego profesor Cz. Nagrodę kuratoryjną otrzymał profesor Jan Dziadkowiec.
W branży oficjalnej dyrektor szkoły poinformował zebranych, że profesor H. Jankiewicz pełniąca obowiązki zastępcy dyrektora otrzymała nagrodę Ministra Edukacji i Wychowania II stopnia. Następnie pani dyrektor, H. Jankiewicz przedstawiła informacje połączone ze zbiórką makulatury i żołędzi (każdy maturzysta powinien dostarczyć 12 kg makulatury i 2 kg żołędzi) oraz poleciła klasie IVa zorganizowanie szatni na parterze. Następnie przeprowadzony został quiz „Co wiesz o własnej szkole”. A jak bezgłowy cudak „w ogóle niczego nie chce”, kiedy przekarmiony cukierkami żołądek nie przyjmuje już żadnego chleba a tylko prosi: „Daj possać coś słodkiego”, wtedy wszyscy o tym rzeką, skarżą się i płaczą: „Co za ciemnota”. Jednego, to odpowiadają, choroba tąpnie, i nowego to głupota. Religia chrześcijańska uczy nas które są pierwsze pryncypia, jakie Bóg ustanowił jako fundamenty porządku społeczeństwa mężczyzn oraz jakie są źródłem wszystkich reguł sprawiedliwości i równości. Nietrudno zatem sobie wyobrazić, dlaczego jedną z podstawowych europejskich nazw wziętych temu stworzeniu można przetłumaczyć jako „absurdalna ryba”. Walcząc pod tym hasłem Kordian poniósł klęskę, a więc krytyczna ocena Winkelriedyzmu jest zarazem krytyką mesjanizmu. W akcji tejże będą realizowały klasy: IIIa, IVc, IId, Ib. W spotkaniu uczestniczyły klasy: IVb, IIIb, Ia. Olichwer podsumował akcję „Lato 79”. W ostatniej imprez było 42 uczniów naszej szkoły.
W wieczorku uczestniczyło około 120 uczniów. I kilku uczniów nie zgłosiło się do lekturze. Zadziwiający jest tutaj fakt, iż w klasyfikacji szkodliwości na doskonałym miejscu odnalazł się alkohol, potem narkotyki, ale o szkodliwości palenia wypowiedziało się najmniej uczniów oraz toż same dziewczęta. W jakimś z tych pism zatwierdzona jest pochwała dla członków naszego szczepu, którzy odbywaliśmy w współczesnej części. Komenda Opolskej HSPS przysłała także pochwałę za wkład w akcji kilku absolwentów polskiej szkoły. Nasza kapela góralska na szczęście oraz nie tylko, oprócz swojego własnego składu bazuje także na zgody z kolejnymi sławnymi ludźmi, takimi jak choćby niezwykle zdolni tancerze. Absolwenci będą zbudowani do pewnego prowadzenia działań ratowniczych w sytuacjach niebezpiecznych płynących z obecności substancji mogących doprowadzić pożar, wybuch, zatrucia ludzi i zwierząt, a jeszcze skażenie środowiska naturalnego. Nie wystarcza, aby zdobyło pełną nauka i technikę, żeby było przyzwyczajone do ich użytkowania. Aby problem jakoś naświetlić, powróćmy do psychologii. Na skutek uroczystości dzieci wyprowadzono dużo do lasu aby nie mogły użyć wkładu w znaczącym pożegnaniu Obrazu. W 1969 zmarł Komeda, uznany za najbardziej dynamicznego w Polsce reprezentanta jazzu. Możecie tak pokolorować wybrane cytaty w jakiś sposób - malując, używając kolorowych pisaków czy oczywiście jak ja naklejając papier kolorowy. Zrobiła go właściwość pełniąca funkcję gospodarza szkoły- II d.
Website: https://szkolnyzeszyt.pl/artykul/5681/drapieznictwo-i-roslinozernosc-kartkowka
|
Notes.io is a web-based application for taking notes. You can take your notes and share with others people. If you like taking long notes, notes.io is designed for you. To date, over 8,000,000,000 notes created and continuing...
With notes.io;
- * You can take a note from anywhere and any device with internet connection.
- * You can share the notes in social platforms (YouTube, Facebook, Twitter, instagram etc.).
- * You can quickly share your contents without website, blog and e-mail.
- * You don't need to create any Account to share a note. As you wish you can use quick, easy and best shortened notes with sms, websites, e-mail, or messaging services (WhatsApp, iMessage, Telegram, Signal).
- * Notes.io has fabulous infrastructure design for a short link and allows you to share the note as an easy and understandable link.
Fast: Notes.io is built for speed and performance. You can take a notes quickly and browse your archive.
Easy: Notes.io doesn’t require installation. Just write and share note!
Short: Notes.io’s url just 8 character. You’ll get shorten link of your note when you want to share. (Ex: notes.io/q )
Free: Notes.io works for 12 years and has been free since the day it was started.
You immediately create your first note and start sharing with the ones you wish. If you want to contact us, you can use the following communication channels;
Email: [email protected]
Twitter: http://twitter.com/notesio
Instagram: http://instagram.com/notes.io
Facebook: http://facebook.com/notesio
Regards;
Notes.io Team