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Vass Z，我在波特蘭健康科學大學耳鼻喉診所的一年經驗。 美國耳鼻喉科和醫學教育的思考。 匈牙利耳鼻喉科協會科學會議，布達佩斯，2000 年 6 月 30 日。 Vass Z, A (1994) 耳蝸血液循環的神經體液調節在聽力損失發展中的作用。

除了豐富的教學和研究資源外，大學還擁有豐富的圖書館藏書。 學校設有生物技術研究生院、納米中心、環境修復與減災研究中心、先進工業技術與精密加工中心、國際農業中心、教師轉化醫學研究中心等研究中心。 和學生進行研究。 有台灣中央儀器中心和台中地區網絡中心，擁有先進的課程和研究資源和設施，以及科技部支持的化學、物理和數學領域的中央台灣期刊中心。 安妮塔和她的師父克羅地亞人伊維察雅克利奇已經幫助她工作了三年，如果她能在布達佩斯世錦賽上再次奪得金牌，那將是一個巨大的成功。 Vass Z、Kovács G、Czigner J (1991) 高碳酸血症中耳蝸微細胞電位的動物模型。

匈牙利耳鼻喉科協會科學會議，布達佩斯，12 月 19 日。 Vass Z、Bari F、Barzó P、Czigner J (1991) 用激光多普勒檢查實驗性高血壓引起的耳蝸微循環變化。 匈牙利耳鼻喉科協會聽力學分會巡迴會議，黑維茲。 他最後一次參加比賽是在去年 6 月 5 日，在霍茹夫的庫索欽斯基紀念館，併計劃在今年 5 月 27 日重返台北傳統國際比賽。

碩士學位需要成功完成大學課程，其中通常包括多項綜合考試和/或論文準備。 在參與體育學術研究的同時，學生可以選擇準備管理或指導體育組織，或為專業運動員、學生或休閒項目提供體育訓練指導。 課程和項目為科學家從事教學或指導職業做好準備。 Vass, Z.，導致聽力損失的耳部疾病。 進一步培訓區域推薦人。 奧羅沙薩，2010 年 11 月 9 日。 Vass Z(1998) 耳蝸感覺神經支配與三叉神經系統的關係塞格德學院委員會醫學委員會科學會議。

我開始追他，盡可能地抬起我的腿，跑了一百二十米後我抓住了格拉班卡。 這是我一生中最快的衝刺。

Vass Z, Czigner J (1989) 喉膨出是一種奇怪的喉部佔位過程。 第 33 屆匈牙利耳鼻喉科醫師大會，塞格德。 Vass Z(1987) 我們的隆鼻手術經驗。 健康青年日，Szentes。

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