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每年確定的中央目標，必須作為目標任務納入工作計劃，與本單位的任務體系相統一。 最新一波教育抗議浪潮主要是由對地位法的憤怒引發的，該法可以被解釋為報復法，但早在法律草案公佈之前，公共教育的情況就已經站不住腳了。 因此，對於一年多來一直為教育事業挺身而出的教師、學生和家長來說，放開《地位法》的某些內容並不是一個有意義的答案。 我們繼續要求政府不要引入地位法，而是在與利益相關者進行有意義的磋商後，開始全面的教育改革。

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主權領域的修正也可能阻礙經濟和社會彈性的實現。 鑑於問題的複雜性，EESC 關於合格多數表決的新立場不應該在這裡用幾句話提及。 3.eight.大流行造成的死亡人數及其社會和經濟後果對歐盟構成了巨大挑戰。 現在比以往任何時候都更需要歐元區表達團結一致，以更強大的力量走出危機。

因此，EESC 指出，理事會峰會將多年期金融框架的水平定為歐盟 27 國國民總收入 (GNI) 的 1.05%，低於歐洲議會要求的 GNI 的 1.3%，並且EESC。 但即使是 2018 年 5 月提出的歐盟 27 國國民總收入的 1.1%。 此外，下一代歐盟中指定的數額，旨在補償與凝聚政策相關的多批次融資減少，例如，最終被取消或大幅減少。 EESC 還對創新和研究投資、數字化和公正轉型支持基金的減少以及尊重法治的標準的放棄表示關注。 最後，EESC 呼籲採取迅速果斷的措施來吸引額外的自有資源。

除了越來越多的承諾組織外，評級系統、標準、全球活動和計劃以及用於做出和監督承諾的國際法規的數量也在增加。 這就是為什麼 HuGBC 今天發布的零碳建議具有突出的重要性，該協會在其中將國際專業知識和實踐納入匈牙利建築行業的背景。 這為專業討論和創建國內淨零碳路線提供了極好的基礎。 3.6.大流行病還將對歐元區的勞動力市場和社會狀況產生嚴重影響。 Covid-19 危機預計將顯著增加失業、收入不平等、貧困和社會排斥。

2020 年 GDP 預測介於 four.6%（波蘭）和 eleven.2%（意大利）之間，預計 2021 年的下降幅度將在不同成員國和地區之間顯示出顯著差異。 成員國之間在獲得信貸和借貸成本方面的差異，以及歐洲在經濟、社會和環境保護政策方面缺乏協調，可能會影響成員國管理危機的能力。 重啟經濟所需的投資融資能力差異也可能扭曲歐元區內的公平競爭環境。 此外，會員國和地區之間持續存在的不平等可能導致從較貧窮國家向較富裕國家遷移，這可能導致技術工人外流和其他社會問題。 在製定績效評估體係時，必須對評估和認證的法律制度進行比較，並記錄這些法律制度之間的異同。 公務員任職資格製度是1992年《民法典》施行時引入的。 資格 - 類似於績效評估 - 是雇主的任務。
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