Notes

tese - o processo de inclusão do espectro do autismo no Brasil é dificultado pela falta de profissionais capacitados a lidar com esse transtorno nas instituições públicas e privadas de ensino.

PqT - Maslow e o senso de pertencimento, desenvolvimento pessoal por meio de interações sociais

PqT - dados texto de apoio, mesmo com o aumento no número de autistas os profissionais nao tem preparo pra lidar e nem suporte governamental pra trabalhar de maneira a atender essa parcela da população

ECOE - cursos para profissionais da educação ofertados pelo governo federal e melhora no suporte de planejamento de aulas e estrutura das escolas

intro - Atypical

Na série de TV americana Atypical, o personagem principal e foco de toda a trama, Sam, possui transtorno do espectro autista, porém, apesar das dificuldades impostas pelo transtorno, ele segue seu sonho de chegar à faculdade, trabalhar, namorar e viver a vida normalmente. No entanto, a sociedade brasileira vive uma realidade diferente da retratada na série, uma vez que a dificuldade de inclusão do transtorno do espectro do autismo dentro da vida cotidiana habitual segue um desafio para o Brasil. Nessa ótica, a falta de amparo governamental para a capacitação e trabalho dos profissionais, principalmente os envolvidos com a área da educação, impõe um grande obstáculo para o país.
Primeiramente, é válido ressaltar como as relações sociais ajudam no desenvolvimento pessoal de todos os cidadãos de uma sociedade e o contato com o meio externo ajuda a entender melhor o mundo. Sob esse prisma, cabe ressaltar a teoria das necessidades humanas, criada pelo psicólogo Abraham Maslow, categorizando as condições necessárias para que um indivíduo atinja a condição de encontrar sua própria satisfação pessoal e profissional, tendo o senso de pertencimento como uma etapas mais importantes nesse processo, precedido apelas pelas necessidades fisiológicas e de segurança humana. Sob tal ponto de vista, o espectro autista enfrenta dificuldade de adentrar na vida cotidiana, sofrendo com a falta de profissionais capacitados na área da educação, adjunto da ausência de uma metodologia adaptada às necessidades decorrentes do transtorno. Logo, o processo de ingresso na vida social escolar acarreta malefícios ao portador do transtorno, restringindo seu convívio e progresso na comunicação e convivência social por despreparo das instituições de ensino.
Outrossim, vale ainda lembrar a falta de amparo estatal no preparo do sistema educacional para receber pessoas que se encontram no transtorno do espectro do autismo. Nesse sentido, pode-se observar a precária valorização do trabalho docente de uma forma geral no país e a falta de investimento na educação e na segurança de escolas públicas, onde se encontram a vasta maioria dos estudantes autistas. Como resultado, a maioria dos profissionais da educação não possui o conhecimento necessário para lidar com o autismo e nem para adaptar suas aulas de forma inclusiva, sendo o Estado o responsável pela falha no processo formador de seus profissionais e a precariedade na oferta de cursos e materiais de estudo para os mesmos, assim como no suporte financeiro para o trabalho desses profissionais. Em suma, o governo brasileiro investe pouco na remuneração e na formação profissional de seus empregados na área da educação, o que se torna uma barreira para uma inclusão de alunos que necessitam de atenção e cuidados especiais.
Depreende-se, portanto, de medidas que venham a ajudar no processo de inclusão do transtorno do espectro autista no Brasil. Dessa maneira, cabe ao Governo Federal, juntamente com o Ministério da Educação, responsável pelo planejamento e execução de todo sistema educacional brasileiro, ofertar seminários e capacitações, de modelos presenciais e online para os profissionais da educação pública e privada sobre o transtorno do espectro autista e as adaptações necessárias para atendê-los de maneira inclusiva nas escolas e universidades, ministrados por estudiosos da área. Somente assim, os desafios para a inclusão do espectro autista será totalmente superado e as pessoas afetadas terão a chance de conquistar seus sonhos no mundo, como Sam.