Notes

政權更迭時，匈牙利人非常喜歡雞蛋
5,000 福林，培訓、專業課程和運動門票的每月費用可能高達 a thousand 福林。 衣服和鞋子在這個人生階段用得很快，就像童年一樣，所以每季度 30,000 匈牙利福林幾乎肯定也會花在這些上面。 各種團體兒童項目和團體基金也可以算作每月5000福林，而因孩子成長所必需的不斷供應的衣服和鞋子的費用每季可達30000福林。

在基礎服務中，小學的宿舍或校外非常少見，10自習室不受國家補貼，因此在全國范圍內對成本影響不大也就不足為奇了。 我們使用 Facebook 像素來提高 Facebook 廣告的有效性，以創建自定義目標受眾。 Facebook 像素是放置在網站源代碼中的一段代碼，它使 Facebook 有機會使用 cookie 跟踪用戶在網站上的操作。

或者直接從威尼斯出發，從 F.te Nove 出發，12 人（根據時間表，並非所有 12 人都去 Torcello）。 您可以從威尼斯乘坐 12 號汽艇從 F.te Nove 出發，在 40 分鐘內到達布拉諾島，或者在 Szt. Zaccaria (Pieta) 站乘坐 14 號汽艇，在 70 分鐘內到達布拉諾島。 嘉義 外燴 Lido di Venezia 是離威尼斯最近的海灘，從 Szt. Márk 廣場乘坐汽艇 15 分鐘即可到達。 您可以在一個不是特別舒適或美麗的海灘上游泳，但在炎熱的天氣裡游泳和曬日光浴是值得的。

裝修可能是我們能遇到的最容易引起分歧的開支！ 多虧了這個部門，如果我們願意，我們可以在這個項目上節省很多。

值得研究的是，各種教育服務的成本佔該機構總運營費用的多少。 我們分別計算了每個機構的預計服務費用和實際專項運營費用的比例，現在我們正在審查這個的加權平均數。 小學的平均運營成本約為每年 9600 萬福林。 按學生人數加權的具體運營費用約為每位學生 248,000 福林。 在回歸中，將人均個人所得稅稅基作為衡量“地方富裕程度”的指標。 也就是說，如果人均收入增加 10,000 福林，地方政府將在初等教育上增加約 2,000 福林的支出。 也就是說，後者——根據收入指標的回歸參數計算——每名學生每年多花費近 37,000 福林。

應為殖民地的安置設立國家補償基金，為重啟提供啟動資金，使受影響的殖民地不會成為疾病和流行病的焦點。 最終，在 2-3 年內，我們可以達到管理良好、隔離的動物密度不會過多危及生產和國家出口能力的地步。


維生素 C 是匈牙利人的“發明”，因為我們的科學家 Albert Szent Györgyi 是第一個從辣椒粉中生產維生素 C 的人，他因此獲得了諾貝爾獎。 一個有趣的事實是，只有人類和豚鼠不能產生維生素 C，但所有其他動物都可以。

匈牙利的教育資助體系在很大程度上基於教育規範和人均配額。 當時政府制定的規範如何與規範的目標群體即個體機構的實際成本成正比，這不是一個可以忽略的問題。 官僚體系（例如匈牙利的公共教育）的一個主要缺點是其參與者缺乏有效利用資源的積極性。 申報實際費用不符合他們的利益，因為當他們顯示盡可能高的費用時，他們會做得很好。

乍一看，這似乎是一個很小的比例，但與此同時，估算中並沒有包括只教育殘疾學生的特殊學校。 因此，總體而言，殘疾學生的教育大概佔普通學校費用的很大一部分（5-10%）。 同樣，羅馬尼亞公司可以從其利潤基礎中註銷假期優惠券。 在克羅地亞的非工資福利中，聖誕節和復活節的經濟福利、假期津貼和兒童禮品包是最常見的。 在區域背景下，通常公司可以為汽車使用、膳食和假期提供額外的補貼，但一種常見的津貼形式也是對服務電話和上班通勤成本的貢獻。

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