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在此基礎上，政府計劃的規定可以被視為確定部門和公共行政機構優先目標時的指導原則。 2.5.據預測，在Covid-19大流行造成外部、對稱、前所未有的衝擊效應後，失業、貧困和社會經濟不平等預計將急劇增加，隨之而來的是大量企業的破產。 儘管疫情影響了歐元區所有成員國，但其經濟和社會後果卻不盡相同。 在一些歐盟國家，這些影響將進一步加劇現有的社會問題。 2020 年 GDP 預測範圍為下降 four.6%（波蘭）和 eleven.2%（意大利），2021 年的下降幅度預計在各成員國和地區之間存在顯著差異。

依照前款第（九）項規定，公務員當年工作期限未滿六個月的，不適用法律規定的績效考核規則。 在這種情況下，公務員有權根據其級別領取基本工資。 關於偏離法律規定的基本工資的可能性，需要說明的是，在績效評估後，並不強制要求偏離公務員基本工資的±20%，因為這一決定是由國家公務員局做出的。 還需要指出的是，與基本工資偏差±20%的可能性表示極值，雇主行使權力可以在這些極限值之間建立不同程度的偏差。 需要強調的是，用人單位有權行使職權來評價公務員的個人工作表現。 因此，公共行政機構官方組織的負責人只能將雇主在此範圍內的權力委託給由負責人書面任命的另一名公務員。

當一個主題被分配給一個單獨的、新組建的理事會時，越來越多的內容可能會被分配 金融科技和數字化報告，然後是今年最後一個季度 MNB 首席數字辦公室 Anikó Szombati 在一場大型在線會議上 表示，到2021年，MNB預計將實施數字化，以幫助金融部門 金融機構必須識別作為商業環境一部分的氣候變化和環境破壞帶來的短期、中期和長期（至少十年）風險和機遇，還必須確定哪些與氣候變化相關和環境風險在上述時間範圍內具有重要意義。

需要強調的是，只有上述總結的、符合法律要求並以適當書面形式記錄的績效評估，才是增加或減少基本工資的依據。 所有這些都給雇主權威的執行者帶來了非凡的責任，他們每年都不能不進行個人績效評估。 考慮到績效要求，用人單位最遲在當年年底前對公務員的績效進行評估。


我們仍然沒有看到使教師職業更具吸引力並解決教師短缺的綜合概念。 教育界最重要的參與者——教育委員會、學生和家長——在學校生活中的聲音仍然不強。 我們不要忘記，教育運動是出於這些問題而不是地位法而誕生的。 這種專業材料不僅在國內教學出版物市場上是新穎的，而且在國際上也是獨一無二的。

4.eleven.另一方面，銀行對這次危機的準備比 2008 年金融危機更好。 EESC 預計歐元區銀行將在當前危機期間充當減震器，為個人和企業提供必要的流動性和信貸。

如果歐盟有足夠的勇氣抓住機遇，Covid-19危機也可以被視為一個機遇。 整復 推拿 EESC認為，下一個多年金融框架（MFF）應提供必要的手段，以保證可持續和包容性增長並實現歐盟的戰略目標。

該建議還闡明了零碳建築所代表的商業利益和價值，並提請人們注意儘早加入該計劃的好處。 對此，央行希望信貸機構制定全面的數字化轉型戰略和時間表，並於2021年10月31日前下達，並持續監測其實施情況。

1.6.歐亞經濟共同體歡迎理事會關於歐洲復甦計劃的決定，該計劃應為歐洲經濟復甦發揮重要作用，幫助成員國戰勝疫情，保障經濟平穩可持續復甦。 復甦計劃必須與歐洲社會權利支柱和可持續發展目標的實施掛鉤，同時鼓勵可持續和包容性增長。 根據《Ktv.》第 34（8）條規定，下一年期間，根據本年度績效評估的結果，可以採用與基本工資±20%的偏差。 如果沒有進行績效評估，公務員有權獲得先前增加的基本工資，或者，在沒有增加的情況下，根據《民法典》第43（2）條（根據其類別）獲得基本工資），並且不能減少。

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