Notes

Ujian Psychology
S_minoW - D-17219 - Regular - lvl 2

[1.] Keterbelakangan Mental atau Retardasi Mental adalah suatu keadaan yang ditandai dengan fungsi kecerdasan umum yang berada dibawah rata-rata disertai dengan berkurangnya kemampuan untuk menyesuaikan diri (berpelilaku adaptif), yang mulai timbul sebelum usia 18 tahun.
[2.] Ciri-ciri Retardasi Mental
Ciri-ciri tingkatan Retardasi mental
1. Retardasi mental sangat berat = Idiot. IQ 0 — 19.
Ciri-cirinya : Tak dapat dilatih dan dididik
— tidak dapat merawat dirinya sendiri. makan harus disuap. Mandi dan berpakaian harus ditolong.
— tidak mengenal bahaya, tak dapat menjaga diri terhadap ancaman fisik.
— pergerakan motorik biasanya terganggu, pergerakan kaku atau spastis.
— biasanya didapatkan kelainan kongential misalnya bentuk kepala abnormal, kelainan fisik pada badan anggota badan seperti badan kecil, bungkuk; bentuk tangan abnormal jari kelingking bengkok (mongolism).
— perkembangan fisik (duduk, jalan) dan bicara terlambat. Sering tak dapat diajar berbicara, bicara hanya 1 suku kata saja (ma,pa).
— mudah terserang penyakit lain, misalnya tbc, infeksi lain.

2. Retardasi mental berat = Imbicile berat. IQ 20-35.
Ciri-cirinya : dapat dilatih dan tak dapat dididik.
— dapat dilatih merawat dirinya sendiri; makan, mandi dan berpakaian sendiri.
— kadang-kadang masih dapat mengenal bahaya dan menjaga dirinya.
— pergerakan motorik biasanya masih terganggu, pergerakan kaku dan spastis.
— biasanya masih didapatkan kelainan kongenital.
— perkembangan fisik dan berbicara masih terlambat.
— masih mudah terserang penyakit lain.
3. Retardasi mental sedang = Imbecile ringan. IQ 35—50.
Ciri-cirinya : Dapat dilatih dan dapat dididik (Trainable & Educable) sampai ke taraf kelas II - III SD.
— dapat dilatih merawat dirinya sendiri misalnya : makan, mandi dan berpakaian sendiri.
— mengenal bahaya dan dapat menyelamatkan diri.
— koordinasi motorik biasanya masih sedikit terganggu.
— biasanya masih didapatkan kelainan kongenital.
— dapat dilatih pekerjaan yang sederhana dan rutin misalnya : menyapu, mencuci piring, membersihkan rumah dsb.
— bisa menghitung 1 - 20, mengetahui macam-macam warna dan membaca beberapa suku kata.
— perkembangan fisik dan berbicara masih terlambat.
— sering tersangkut perkara kriminilkarena mudah disugesti dan penilaian terhadap baik dan buruknya suatu hal masih kurang.
4. Retardasi mental ringan = Debil. IQ 52—67.
Ciri-cirinya : dapat dilatih dan dididik.
— dapat merawat dirinya dan melakukan semua pekerjaan di rumah.
— dalam keadaan cocok dapat mencari nafkah - tetapi tak dapat bersaing dengan orang lain dan tak dapat mengurus pekerjaannya dengan bijaksana, sehingga bila ada penghematan tenaga kerja, penderita diberhentikan lebih dahulu.
— tidak dapat dididik di sekolah biasa tetapi harus di lembaga istimewa atau Sekolah Luar Biasa.
— pada saat menginjak Taman Kanak-kanak belum tampak kekurangannya, sesudah menginjak Sekolah Dasar tampakkurang kepandaiannya, sehingga sukar untuk naik kelas (kelas I SD - 3 tahun).
— tak dapat berfikir secara abstrak, hanya hal-hal konkrit yang dapat difahami.
— kurang dapat membedakan hal-hal yang penting dan remeh atau hal-hal yang baik dan buruk, sehingga mudah tersangkut perkara kriminil. Oleh karena itu perlu pengawasan orang tua dalam melakukan aktivitasnya.
— koordinasi motorik tidak mengalami gangguan.
— kelainan kongenital biasanya tidak didapatkan.
— perkembangan fisik biasanya normal tetapi perkembangan bicara biasanya masih terlambat (biasanya bicara kurang sempurna dan perbendaharaan kata-kata kurang).
5. Retardasi mental taraf perbatasan = Subnormal = Border-line. IQ 68-85.
Ciri-cirinya :
— dapat dididik di sekolah biasa, meskipun tiap kelas dicapai dalam 2 tahun.
— dapat berfikir secara abstrak.
— dapat membedakan hal yang baik dan yang buruk.

[3.] Retardasi Mental
[4.] Vaksin MMR adalah vaksin kombinasi untuk melindungi terhadap campak, gondok, dan rubella (campak Jerman).
[5.] Secara harfiah Psikopat berarti sakit jiwa. Psikopat (skizofrenia/psikosis) tak sama dengan gila karena seorang psikopat sadar sepenuhnya atas perbuatannya.
[6.] Berasal dari kata "Psyche" yang berarti jiwa dan "Pathos" yang berarti penyakit.
[7.] Kekerasan pada anak adalah tindakan buruk berupa kekerasan yang dilakukan terhadap anak dibawah umur atau Tindak kekerasan yang dilakukan di lingkungan sekolah terhadap murid.
[8.] 4 kategori kekerasan pada anak sebagai berikut :
1. Kekerasan Fisik.
Bentuk kekerasan seperti ini mudah diketahui. Contoh : Guru memukul
2. Kekerasan Secara Verbal.
Bentuk kekerasan seperti ini sering diabaikan karna dianggap bahan candaan. Contoh : Hinaan, cacian, dan ejekan
3. Kekerasan Secara Mental
Bentuk kekerasan seperti ini sering tidaak terlihat namun dampaknya sangat besar. Contoh : Pengabaian orang yang membutuhkan teman di sekolah
4. Kekerasan Secara Seksual
Bentuk kekerasan seperti ini yaitu pelecehan, pencabulan, pemerkosaan yang terjadi di sekolah.
SOAL WAJIB
1. Karena sekolah ini bertema kan vampire dan konsepnya sudah teratur juga muridnya sudah banyak.
2. Kesannya sekolah yang saya impikan. Murid dan pengajarnya ramahramah.
3. kritik saya miss jangan terlalu banyak materi yang panjang dan jangan terlalu cepat menyampaikan materinya.
4. sejauh ini tidak ada
5. Ingin melakukan tournamen antar asrama SVA. entah duel atau cerdas cermat.