Notes

PSIKO M-18166 XKAJONG
1. Keterbelakangan Mental (Retardasi Mental, RM) adalah suatu keadaan yang ditandai dengan fungsi kecerdasan umum yang berada dibawah rata-rata disertai dengan berkurangnya kemampuan untuk menyesuaikan diri (berpelilaku adaptif) yang mulai timbul sebelum usia 18 tahun.
2. Ciri2 anak yang mengalami keterbelakangan mental biasanya :
-perkembangan yang secara signifikan lebih lambat dibandingkan dengan anak lain yang sebaya.
- Tingkat kecerdasan yang berada dibawah rata-rata bisa dikenali dan diukur melalui tes kecerdasan standar (tes IQ),
-yang menunjukkan hasil kurang dari 2 SD (standar deviasi) dibawah rata-rata (biasanya dengan angka kurang dari 70, dari rata-rata 100).
3. Retardasi Mental, RM
4. Sebagai pencegahan yg dapat dilakukan untuk menghindari keterbelakangan mental. Konsultasi genetic akan memberikan pengetahuan dan pengertian kepada orang tua dari anak RM mengenai penyebab terjadinya RM Vaksinasi MMR secara dramatis telah menurunkan angka kejadian rubella (campak Jerman) sebagai salah satu penyebab RM.
5. Psikopat secara harfiah berarti sakit jiwa.
6. Psikopat berasal dari kata psyche yang berarti jiwa dan pathos yang berarti penyakit.
7. Kekerasan terhadap anak adalah tindak kekerasan secara fisik, seksual, penganiyaan emosional, atau pengabaian terhadap anak
8. 1. Kekerasan Fisik Bentuk kekerasan seperti ini mudah diketahui karena akibatnya bisa terlihat pada tubuh korban. Seperti seorang guru mencubit atau memukul muridnya karna kesal
2. Kekerasan secara Verbal Bentuk kekerasan seperti ini sering diabaikan dan dianggap biasa atau bahkan dianggap sebagai candaan kekerasaan seperti ini biasanya meliputi hinaan, makian, maupun celaan.
3. Kekerasan secara Mental Bentuk kekerasan seperti ini juga sering tidak terlihat, namun dampaknya bisa lebih besar dari kekerasan secara verbal. Kekerasaan seperti ini meliputi pengabaian orang yang membutuhkan teman disekolah.
4. Kekerasan secara seksual Bentuk kekerasan seperti ini yaitu pelecehan, pencabulan maupun pemerkosaan, yg sekarang byk terjadi di sekolah
Ada banyak sekali dampak dari kekerasan anak disekolah, Salah satunya yaitu dampak psikogis anak tersebut.

SOAL UNTUK YANG AKSEL
1. 1. Trauma (sebelum dan sesudah lahir)
- Perdarahan intrakranial sebelum atau sesudah lahir
- Cedera hipoksia (kekurangan oksigen)
-sebelum, selama atau sesudah lahir dan Cedera kepala
yang berat

2. Infeksi (bawaan dan sesudah lahir)
- Rubella kongenitalis
- Meningitis
- Infeksi sitomegalovirus bawaan
- Ensefalitis Toksoplasmosis kongenitalis
- Listeriosis
- Infeksi HIV

3. Kelainan kromosom
- Kesalahan pada jumlah kromosom (Sindroma Down)
-Defek pada kromosom (sindroma X yang rapuh, sindroma
Angelman, sindroma Prader-Willi)
- Translokasi kromosom dan sindroma cri du chat

4. Kelainan genetik dan kelainan metabolik yang diturunkan
- Galaktosemia
- Penyakit Tay-Sachs
- Fenilketonuria
- Sindroma Hunter
-Sindroma Hurler
- Sindroma Sanfilippo
-Leukodistrofi metakromatik
- Adrenoleukodistrofi
- Sindroma Lesch-Nyhan
- Sindroma Rett
- Sklerosis tuberosa

5. Metabolik
- Sindroma Reye
- Dehidrasi hipernatremik
- Hipotiroid kongenital
- Hipoglikemia (diabetes melitus yang tidak terkontrol dengan baik)

6. Keracunan
- Pemakaian alkohol, kokain, amfetamin dan obat lainnya
pada ibu hamil
- Keracunan metilmerkuri
- Keracunan timah hitam "

7. Gizi
- Kwashiorkor
- Marasmus
- Malnutrisi

8. Lingkungan
- Kemiskinan
- Status ekonomi rendah
- Sindroma deprivasi. "

2. Konsultasi genetik
akan memberikan pengetahuan dan pengertian kepada
orang tua dari anak RM mengenai penyebab terjadinya RM.
Vaksinasi MMR secara dramatis telah menurunkan angka
kejadian rubella (campak Jerman) sebagai salah satu
penyebab RM.

Amniosentesis dan contoh vili korion merupakan pemeriksaan
diagnostik yang dapat menemukan sejumlah kelainan
dianjurkan untuk menjalani amniosentesis dan pemeriksaan
vili korion, karena mereka memiliki resiko melahirkan bayi
yang menderita sindroma Down.

USG juga dapat membantu menemukan adanya kelainan otak.
Untuk mendeteksi sindroma Down dan spina bifida juga bisa
dilakukan pengukuran kadar alfa-protein serum.
Diagnosis RM yang ditegakkan sebelum bayi lahir, akan
memberikan pilihan aborsi atau keluarga berencana kepada
orang tua.
3. Psikopat tidak tercantum dalam daftar penyakit, gangguan atau kelainan jiwa di lingkungan
4. Psikopat berbeda dengan gila karena seorang psikopat sadar sepenuhnya atas perbuatannya.
5. 1. Sering berbohong, fasih, dan dangkal. Psikopat sering pandai melucu dan pintar bicara, secara khas berusaha tampil dengan pengetahuan di bidang sosiologi, psikiatri, kedokteran, psikologi, filsafat, puisi, sastra, dan lain-lain. Sering kali pandai mengarang cerita yang membuatnya positif, dan bila ketahuan berbohong mereka tak peduli dan akan menutupinya.
2. Egosentris dan menganggap dirinya hebat.
3. Tidak punya rasa sesal dan rasa bersalah. Meski kadang psikopat mengakui perbuatannya, ia sangat meremehkan atau menyangkal akibat tindakannya dan tidak memiliki alasan untuk peduli.
4. Senang melakukan pelanggaran dan bermasalah perilaku di masa kecil.
5. Sikap antisosial di usia dewasa.
6. Kurang empati. Bagi psikopat memotong kepala ayam dan memotong kepala orang, tidak ada bedanya.
7. Psikopat juga teguh dalam bertindak agresif, menantang nyali dan perkelahian, jam tidur larut dan sering keluar rumah.
8. Impulsif dan sulit mengendalikan diri. Untuk psikopat tidak ada waktu untuk menimbang baik- buruknya tindakan yang akan mereka lakukan dan mereka tidak peduli pada apa yang telah diperbuat atau memikirkan tentang masa depan. Pengidap juga mudah terpicu amarahnya akan hal-hal kecil, mudah bereaksi terhadap kekecewaan, kegagalan, kritik, dan mudah menyerang orang hanya karena hal sepele.
9. Tidak mampu bertanggung jawab dan melakukan hal-hal demi kesenangan belaka.
10. Manipulatif dan curang. Psikopat juga sering menunjukkan emosi dramatis walaupun sebenarnya mereka tidak sungguh-sungguh. Mereka juga tidak memiliki respons fisiologis yang secara normal diasosiasikan dengan rasa takut seperti tangan berkeringat, jantung berdebar, mulut kering, tegang, gemetar bagi psikopat hal ini tidak berlaku. Karena itu, psikopat sering disebut dengan istilah "dingin".
11. Hidup sebagai parasit karena memanfaatkan orang lain untuk kesenangan dan kepuasan dirinya.
6. 1 fasih berbicara dan dari luar terlihat mempesona :mrgreen:
2 mengagung-agungkan dan menghargai diri sendiri
3 mudah merasa bosan
4 sangat suka berbohong
5 licik dan penuh kecurangan
6 tak punya rasa bersalah dan penyesalan
7 rasa kasih yang dangkal
8 tidak punya kepedulian dan empati
9 gaya hidup yang parasit
10 sulit mengendalikan perilakunya sendiri
7. Dampak psikologis yang dialami anak yg mendapat kekerasan di sekolah:
1. Trauma psikologis
2. rasa takut
3. rasa tidak aman
4. dendam
5. menurunnya semangat belajar, daya konsentrasi, kreativitas
6. hilangnya inisiatif serta daya tahan (mental) siswa
7. menurunnya rasa percaya diri
8. Stress
9. depresi, dsb.
8. Keluarkan Badik, Oknum Guru Gerayang Siswi SMP
SOAL WAJIB
1. Hal yang membuat saya ingin join sebagai murid sva adalah mata pelajarannya, saya suka sama semua mapelnya terutama crypto. Ya saya di sva ini Cuma ingin sekedar mengambil ilmu saja yang sekiranya bermanfaat buat saya dirl maupun rp.
2. First Impression saya sebenarnya buat sva adalah FAMILY, kesan saya sva itu seperti keluar saling mengingatkan satu sama, intinya kekeluargaan banget dan beda sama yang lainnya.
3. Menurut saya sebaiknya Ms.Voda jika mengajar diselipkan game atau pict atau media lainnya agar pembelajaran itu tidak bosan, apalagi ini pelajaran psychology, pelajaran yang menurut saya banyak kalimatnya dan bahasanya susah. Biar seru game aja peranak disuruh mencari arti dari sebuah istilah dan jika bisa ada rewardnya miss hehe.
4. Keluh kesah saya di SVA Cuma satu yaitu saya tidak bisa plotting, saya anak yang anti begituan miss, maaf. Jadi kalo misalnya miss melihat XKAJONG dan itu saya, saya mungkin tidak plotting tapi saya menjawab mention dari miss bukan berarti saya itu gak bisa plotting terus gak aktif. Saya aktif kok miss. Aktif jawab bukan aktif plotting. Sekian terima kasih
5. SVA is perfect