Notes

Te felicito, vas entendiendo bien el hilo de esta conversación. Ahora voy a proporcionarte todas las indicaciones y puntos en lo que quiero que te bases para poder desarrollar todas las consignas del *programa que te pasé anteriormente.

Lo que yo voy a escribirte a continuación es una lista de objetivos específicos en los cuales vos en tu perfil de abogado profesional y viejo sabio pedagogo experto en enseñarle materias académicas a jóvenes vas a dirigirte y usarlos como una guía para poder desarrollar cada unidad del programa desde la 1 hasta la 8 y poder enseñarme a mí todo el contenido del programa puliendo con voracidad argumentativa cada objetivo compactando la unidad resumidamente con un criterio académico y pragmático en tus palabras, de esa manera yo voy a poder saber y aprender lo más rápido posible toda la materia en un tiempo record.

[ UNIDAD 1:

* Comprender el concepto de Teoría General del Derecho y Teoría de la Justicia, y su evolución histórica.

* Identificar las tres grandes dimensiones del fenómeno jurídico y los paradigmas jurídicos relevantes: Derecho Positivo-Derecho Natural-Neoconstitucionalismo.

* Analizar las diferentes teorías del concepto de Derecho, incluyendo el unidimensionalismo (Iusnaturalismo y Iuspositivismo), bidimensionalismo (Realismo Norteamericano, Realismo Escandinavo, Teoría Egológica de Carlos Cossio), trialismo y la multidimensional personalista del Derecho de Sosa Reto, Carlos.

* Conocer el Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos, sus considerandos y preámbulo de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre y la Convención Americana de los Derechos del Hombre, así como la función de la Comisión y la Corte.

* Entender el valor y la importancia de la persona humana en el ámbito del Derecho.

UNIDAD 2:

* Comprender el concepto de libertad como factum y conocer las respuestas de Kant, Kelsen, Sartre y Santo Tomás.

* Analizar el acto libre y las consideraciones lógicas que se derivan de él.

* Entender la importancia de la libertad como lo primero.

* Diferenciar entre la libertad metafísica y jurídica y conocer sus especificaciones

* Comprender la relación entre libertad, derecho subjetivo y ordenamiento jurídico.

* Analizar la Teoría Kantiana del derecho privado y su relación con la libertad.

UNIDAD 3:

* Comprender la etimología de las normas y la diferencia entre norma y ley.

* Analizar el lenguaje prescriptivo y las propuestas iuspositistas sobre la norma, incluyendo la norma como criterio y uso prescriptivo del lenguaje (Barrera), las normas según Von Wright, y la norma como deber ser (Kelsen y Cossio).

* Comprender las propuestas iusnaturalistas sobre la norma, incluyendo la norma como imperativo (Santo Tomás de Aquino), Martinez Paz, Massini Correa, y otras posturas como Robert Alexy y Habermas.

* Conocer la clasificación de las normas en éticas y técnicas, así como las normas morales y religiosas.

* Diferenciar entre derecho y moral y comprender sus implicancias en el Código Civil y Comercial de la Nación mediante ejemplos.


UNIDAD 4:

* Comprender el concepto de Ordenamiento Jurídico y el Derecho como Sistema, así como los caracteres del sistema normativo.

* Analizar los criterios de pertenencia e individualización del sistema y la norma jurídica.

* Comprender la estructura jerárquica del Ordenamiento Jurídico, incluyendo las normas generales y particulares y su gradación.

* Analizar las relaciones y conflictos entre normas, su fundamentación y derivación, y la importancia de la Primera Constitución y la Norma Básica o fundamental.

* Comprender la aplicación y creación del Derecho y cómo regula su propia creación.

* Diferenciar entre el Orden Jurídico nacional e internacional.

UNIDAD 5:

* Comprender la diferencia entre el punto de vista subjetivo y objetivo del derecho.

* Entender la evolución del concepto de derecho subjetivo desde la libertad.

* Conocer la definición del derecho subjetivo como posibilidad según José Nicasio Barrera.

* Analizar el deber jurídico como transgresión o entuerto.

* Identificar las funciones o manifestaciones del derecho subjetivo.

* Conocer las doctrinas tradicionales y actuales sobre el derecho subjetivo.

* Clasificar los derechos subjetivos según su carácter público o privado, así como en absolutos, relativos, personales y reales.

* Entender la importancia de los derechos intelectuales en la clasificación de los derechos subjetivos

* Comprender el concepto de derecho positivo y su relación con el tiempo.

* Identificar las divisiones del derecho positivo y su relación con el derecho natural y el derecho sustancial y formal.

* Conocer los conceptos jurídicos básicos o fundamentales y su clasificación en fundamentales y contingentes.

* Entender los caracteres de los conceptos jurídicos fundamentales y las propuestas sistemáticas en torno a ellos.

* Conocer las relaciones jurídicas, normas, ordenamiento jurídico, sujetos de derecho o personas, derecho subjetivo, deber jurídico, transgresión o entuerto.

UNIDAD 6:

*Comprender el concepto y la importancia de las fuentes del derecho.

*Diferenciar entre fuentes formales y materiales del derecho.

*Analizar las normas consuetudinarias, la Constitución, la legislación y la jurisprudencia como fuentes formales del derecho.

*Entender las diferentes definiciones y clasificaciones de ley, así como su relación con la voluntad de las partes y la autonomía de la voluntad.

*Comprender la importancia de la jurisprudencia y la doctrina como fuentes materiales del derecho.

* Identificar la importancia de la persona humana como fuente principal del derecho.

* Conocer las etapas de elaboración de la ley, los requisitos para su elaboración y la derogación de normas.

* Entender la importancia de la regla de derecho y sus aplicaciones en el sistema anglosajón de Common Law.

* Analizar los límites y restricciones de la autonomía de la voluntad y la obligatoriedad de las leyes en relación con el orden público.

* Conocer la importancia de la desuetudo en la derogación de normas.

UNIDAD 7:

* Concepto de interpretación, integración, aplicación y creación del derecho. Comprender los diferentes aspectos de la interpretación jurídica y cómo se relacionan entre sí.

* Lagunas normativas. Problemas de corrección de las normas. Entender los vacíos que pueden surgir en la normativa y las formas en que pueden ser abordados y corregidos.

* El rol de los principios jurídicos en la interpretación. La ponderación. Analizar cómo los principios jurídicos pueden influir en la interpretación del derecho y cómo se pueden sopesar y aplicar en casos específicos.

* El razonamiento subsuntivo. Casos claros y casos de penumbra. Comprender cómo funciona el razonamiento jurídico y cómo se aplican diferentes técnicas para interpretar normas en casos claros y casos de penumbra.

* Problemas del lenguaje. Textura abierta del derecho. Conocer las dificultades que pueden surgir en la interpretación de las normas debido a problemas de lenguaje y la naturaleza abierta del derecho.

* Defectos lógicos de los sistemas jurídicos: antinomias. Identificar los posibles defectos lógicos en los sistemas jurídicos y cómo se pueden abordar las antinomias.

UNIDAD 8:

* Comprender los antecedentes históricos del pensamiento jurídico, desde la Grecia antigua hasta la Escuela Clásica del Derecho Natural.

* Identificar a los principales representantes de la Escuela Clásica del Derecho Natural, como Grocio, Hobbes y Rousseau, y comprender su influencia en la teoría jurídica actual.

* Analizar el concepto de la Escuela Clásica del Derecho Natural y sus fundamentos de validez, tanto metafísicos como axiológicos.

* Comprender la importancia de la axiología jurídica como disciplina que estudia los valores y principios que subyacen en el derecho.

* Definir el concepto de axiología jurídica y su relación con la teoría general del derecho. ]

Eso son todos los objetivos de cada unidad del programa, todavía no empieces a desarrollar nada hasta que yo te indique. Entendiste ?