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以下依照幼兒的年齡區間,整理能幫助各年齡層孩子提升兒童體適能的運動項目,家長可把握孩子的黃金發育時期,讓他們從小就有運動習慣,培養良好的活動力與體能。 (一) 心肺耐力或心血管耐力 :這是指夠強的心臟,健康的肺以及乾淨的血管可以輸送氧氣,長時間運作整個身體的能力。 (二) 肌肉力量 :是肌肉可以發揮的力,有足夠的肌力,比較不會腰酸背痛,有效率地從事日常生活。 (三) 肌肉耐力 :指附著在骨頭上的肌肉,可以連續用力,而不顯現疲勞。 有好的肌耐力,可以有較好的姿勢,較少背部問題,較不會疲勞。

通過體適能後測者,體育正課成績20%依通過項目給分;未通過體適能後測者,體育正課成績20%以加強班課程成績代替之。 二、體適能檢測於日間部實施,佔體育正課成績百分之二十,未參加檢測及未通過檢測且未完成加強班課程者體育成績以不及格論。 因此從小讓幼兒運動,他們的情緒容易得到安定與穩定,日後在情緒管理的能力也比較佳。 (一)採認1年內「體適能」檢測徒手跑步成績合格者(男性10分鐘30秒以內完成、女性5分30秒以內完成),則免參加班隊體能鑑測。 體適能 是指身體適應日常生活與周遭環境所需要的能力,使得個人可以進行生活上與工作上的活動,又可以應付緊急狀況的需求。

一方面,我們隨手可得無數的資源;而另一方面,我們獲得的資源卻不總是可靠或是可信任的。 尤其當資源涉及到健康、營養與健身的建議時,情況更為明顯。 在單位時間內肌肉所增加力量的比例,為力量表現的一種。 例如籃球選手的下肢有較佳的爆發力,在比賽當中,就較能搶到更多的籃板球,或者是在過人的時候有較多的成功機會。 各級主管機關所主管學校,每學年至少實施學生體適能檢測一次;直轄市、縣(市)政府應辦理國民體適能檢測,並鼓勵人民參加檢測。

尤其對於想進行體操、溜冰、芭蕾舞來說,平衡能力就特別重要。 肌力是指肌肉在一次收縮時所產生的最大力量,通常肌力也是發生在我們對抗阻力時所產生的力量,例如:搬東西、提起物品等。 日常生活中無倫是走路、爬樓梯、寫字等各種動作都會使用到肌力,因此肌力也是維持健康、預防身體受到傷害的重要指標。 對大多數的運動員而言,敏捷性是一項相當重要的運動能力,甚至是決定勝負的關鍵所在,例如,籃球運動的過人、拳擊的閃身、羽球米字型步法等,在在都需要具備有良好的敏捷能力。

對於需要在短時間內做出反應的運動如:躲避球、足球、籃球,敏捷性就顯得特別重要。 小瓶子發揮團隊精神,培養平衡感增進四肢關節的活動和肌肉的發展,並促進全身肌耐力。 第十週老牛拖車輪胎第十一週飛天魔髮毽子將小朋友帶入想像力的遊戲,激發遊玩興致、跑、跳之中增進敏捷性及協調性,培養心肺功能。 第十二週平衡木平衡木第十三週網球網球培養小朋友的反應力、敏捷性,以故事引發遊戲興致,達到全身協調性和平衡感之發展。 第十四週腳踏車腳踏車第十五週飛躍的羚羊接力棒培養小朋友四肢肌肉發展。 第十六週包春捲滑溜布在跳的遊戲中,配合上肢關節與肌肉的活動,促進四肢肌肉與心肺功能的發展。 第十七週過街老鼠球第十八週塑膠袋球塑膠袋在輕快的音樂中,讓小朋友盡情的遊玩,達到協調性與敏捷性的培養,增進互助合作與友愛精神的發展。

最後,還是要提醒家長們,由於孩子在8歲以前身體還在發育期間,建議孩子在運動時請家長們都要在旁邊全程觀看。 在運動前也記得要做好熱身,才能防止運動傷害,減少孩子在運動過程中跌倒等意外發生的機率。 爬行可以讓幼兒整合手臂與腳的協調性,也能訓練背部、上臂、下肢的力氣。 讓孩子在爬行過程中可以先騰出一個安全的空間,並且用玩具引導孩子向前爬行。 刺激出現的模式與回應動作的複雜性,也會影響反應時間。

(一)敏捷 :指身體迅速並準確位移、突停,與轉向的能力。 (二)平衡 :是指在靜止 (靜態) 或移動 (動態) 身體時,能夠維持均衡穩定 的能力。 (三)協調 :是感官 (如視覺) 與身體部位能夠執行圓滑而正確的能力。 (四)爆發力 :指單位時間 (如每秒或每分) 的做功能力,即快速做功的能力。 圖片來源:空氣基因空氣基因和許多兒童體適能中心不太相同,只使用了彈跳床來提升孩子的平衡姓、肢體協調,同時提升孩子的專注力、五感統合力。 在彈簧床上不僅能訓練孩子的基礎體能,之後也會加入不同的變化跳躍方式,讓孩子在彈跳的過程中累積自信。

(一)1 年內(依測驗當日起算至該梯次報名起始日止)之教育部「體適能」檢測心肺耐力合格成績;未檢具體適能成績證明或成績不合格者,另行於甄試當日參加體能測驗。 報考軍校所需「體適能」的檢測包括:「心肺耐力」、「肌耐力」、「爆發力」、「柔軟度」等四個項目,此外還要看你的「身體質量指數」(BMI)是否合乎標準。

家長可以帶孩子去公園或在空地陪孩子玩投接球,或是可以先從自己拿起球,對著空中拋接的訓練開始,等到孩子的反應越來越出色,也可以開始讓孩子練習投籃等其他運動。 速度是指身體的任一部位,從一個位置移動到另一個位置的快慢程度。 速度是由骨骼肌肉內的紅肌與白肌的比例,以及神經控制所影響,但也可以經由後天訓練來提升速度表現。 速度在多項活動中都扮演重要的角色,因此兒童只要能提升速度,就能夠提升各方面的運動表現。 敏捷性是指在最大速度與力量之下,身體能夠爆發性的移動,以及保持平衡的能力。 敏捷性是由速度、力量程度與平衡感統合的能力,因此只要有良好的敏捷性,就能夠在運動過程中有快速、精準的反應能力。
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