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照顧疏忽致死最傷痛的一年「兒童照顧疏忽致死率高達56%」 台灣家扶智庫
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以兒童經濟福祉為思考的家庭政策。 中國文化大學社會福利學系主編社會福利策劃與管理。 為了提供這群在關愛家園內的寶貝，每日生活飲食起居照顧，接種疫苗，增加抗體及抵抗力，甚至孩子生病感冒時的就醫、就診，還有就學會需要的教育費用等，皆由關愛基金會全數負擔。 為的就是以孩童權益為第一優先。 「聯合國兒童權利公約」指出：兒童必須要依賴大人的養育和指導，才能逐漸成長獨立。 一般來說，這個養育工作應由家庭中的大人來負起，但若照顧者沒有辦法供給兒童的需要時，或兒童在成長過程遭受到傷害，就必須仰賴國家來保護他們。

如果有責任照顧兒童的人或其他大人，在言語上侮辱、恐嚇、威脅、藐視或排斥兒童，或父母對孩子有不合理的差別待遇，對孩子漠不關心，導致兒童身體發育、智能、情緒、心理、行為及社會各方面發展上明顯的傷害，即算是對兒童的「精神虐待」。 偏鄉、離島、原住民族或特殊地區遴聘前項資格人員有困難時，得報直轄市、縣（市）主管機關核准，酌減前項第二款或第五款人員之專業課程訓練時數。 三、行政人員或其他工作人員：由學校視需要酌置之，並得由校長就校內教師派兼之；委託辦理者，由受託人視需要酌置之。 第一項收費，得採每月收費或一次收費；參加兒童未滿十五人者，得酌予提高收費，但不得超過直轄市、縣（市）主管機關依第一項所定收費基準之百分之二十，並應報直轄市、縣（市）主管機關核准。 課後照顧中心有變更收費項目及基準必要時，應於每學期開始三十日前，敘明理由及擬變更收費日期，向直轄市、縣（市）主管機關申請核准後，始得為之。

我國地方政府社會福利角色的歷史變遷－以台灣省暨各縣市政府為例。 公共行政學報，4，頁 。 國民小學單親兒童與雙親兒童行為困擾及生活適應之比較研究。

而為因應家庭照顧功能的不足和 資源的缺乏，現代社會制度更趨多元，許 多新興的社會服務機構（制）形成，並填 補了家庭的部分功能，尤其是在教育、托 育與養護方面（家庭政策，2015）。 前項兼辦國民小學階段兒童課後照顧服務之幼兒園，其服務內容、人員資格及收退費規定，準用兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法之規定；有購置或租賃交通車載運兒童之需要者，應準用學生交通車管理辦法相關規定辦理。 前三項地區範圍、辦理方式、招收人數、人員資格與配置、許可條件與程序、環境、設施與設備、衛生保健、直轄市、縣（市）主管機關輔導與協助、檢查、管理、撤銷或廢止許可、收退費及其他相關事項之辦法，由中央主管機關會商中央原住民族主管機關及中央勞動主管機關定之。 離島、偏遠地區為因應地理條件限制及幼兒生活與學習活動之需要，得採社區互助式方式對幼兒提供教保服務；其機構經直轄市、縣（市）主管機關許可設立後，始得招收幼兒進行教保服務。

社會救助新模式－高雄市政府社會局推動低收入戶第二代希望工程脫貧方案之介紹。 社區發展季刊，95，頁34-40。 錄於台灣家扶基金會主編貧困家庭自立脫貧方案與實務研討會彙編，頁84-90。 英國2005大選期間工黨提出之兒童福利政策探討，收錄於2006台灣社會福利學會年會暨國際學術研討會會議手冊。 社會安全或不安全，引自詹火生等編，守護台灣的諍言-2004年厚生白皮書：醫療、社福和環保政策，頁 ，台北市：厚生基金會。 國小低收入戶與非低收入戶學生成就動機與生活適應之相關研究。 屏東師範學院國中教育研究所碩士論文。
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