Notes

Dari sisi pandangan saya, soal ujian.

Si anak itu punya hak masing-masing mau ambil reguler / aksel. Bisa saja ada yang ambil aksel karena sibuk rl dan takutnya gabisa ngimbangi waktu sama rp.

Nah, ada juga yg ambil aksel karena gabetah mungkin ya?

Saya pribadi liat sih ya, anak sva masih ada yang kurang berbaur. Dan ada satu hal yg janggal disini, bukan cuman muridnya saja yang sedikit cuek. Tapi ada guru yang masih rada anu. Kurang ngasih perhatian, mudah emosi meskipun hal kecil dan saya liat ada 'banyak' anak sva yg cerita ke saya isinya keluhan yang sumber nya karena masalah sepele.

ah gurunya kurang perhatian, ah si itu gini si ini gitu.

Kalau saya sih ya gapapa, gamasalah. Saya ngerti, bisa aja si guru itu sibuk atau apalah. Tapi kalo yg lain?

Lalu kalau ada kesalahan bukannya intropeksi diri, tapi malah keras kepala. Membela diri sendiri, MEMBENARKAN diri sendiri tanpa melihat sisi orang lain. Bukan cuman murid loh, gurunya jg ada yang gitu.

Dan untuk guru, jangan selalu menekankan si murid biar berbaur. Tapi lihat dulu diri sendiri, sudah bergaul dan memberi perhatian cukup ke anak anak belum?

Apa si anak sudah nyaman atau belum selama dia berada di lingkungan sva.

Tolong perhatikan, ini salah satu pengalaman saya berada di sva. Untuk apa aktif jika akhirnya tetap saja di cuekin, Tidak dihargai ? Bisa saja ada yang sampai 'gabetah' di sva karena hal gini.

Udah mungkin cuman ini, tolong miss / sir. Saya cuman gamau sva dibilang hancur lagi kayak dulu.