Notes

Psychologia społeczna

Wpływ społeczny- kluczowe pojęcie
-na poglądy i zachowanie
-jak ludzie postrzegają swoje otoczenie
-formułuje ogólne prawidłowości umożliwiające wyjaśnienie zachowań ludzkich w relacjach społecznych

I prawo Aronsona: Ludzie, którzy postępują anormalnie, niekoniecznie muszą być szaleńcami
…………...
Procesy grupowe

Model spójności społecznej

Zbiór społeczny- ogół ludzi wyróżnionych przez obserwatora zewnętrznego połączonych jakąś cechą np. kolor oczu

Kategoria społeczna- pochodzenie środowiskowe (np ze wsi), płeć, wiek, wykształcenie

Zbiorowość- skupienie ludzi, w którym wytworzyła się i utrzymuje więź, np. społeczność lokalna- krąg sąsiedzki
kręgi społeczne nie stawiają sobie celu
znalezienie celu=stanie się grupą

krąg również nie posiada struktury- brak lidera, brak znajomości wszystkich członków- skład jest płynny

celem kręgu jest wymiana informacji

należę do:
-grupa studencka
-grupa rodzinna
-grupa przyjaciół

Każda grupa ma:
-jakiś cel
-podobne poglądy
-ten sam schemat działań

czyli

Grupa: (wykładowczyni mówiła że ważne od kolokwium)
-cel
-system norm i wartości (norma- jak osiągnąć wartość, wartość- cel godny realizacji)
-dąży do odróżniania się od innych (dewiantów się eliminuje, ponieważ niszczą struktury)
-struktury wewnątrzgrupowe:
*przywódcza-lider- przydziela zadania
*komunikacyjna- przepływ informacji
*socjometryczna- atrakcyjność interpersonalna (tworzona w toku interakcji)
-interakcje, wory zachowań

Co kreuje spójność?
-kultura (norma i wartości)
-organizacja (realizacja celów)
-strukturalnie (hierarchia, wspólny wróg)

Dlaczego grupy trwają?
-im wyższy poziom atrakcyjności interpersonalnej, tym grupa jest bardziej spójna
-skupiają się na konkretnym celu

Mogą się nie przetrwać przez np. syndrom myślenia grupowego, dezindywidualizację

Skutkiem spójności:
-kontrola
-konformizm
-tendencja do odrzucania dewiantów

Na za tydzień 17.10
artykuł “Ku poznawczej redefinicji pojęcia “grupa społeczna”” autor John Turner w książe
“Elementy mikrosojologii” autor J. Szmatka
jeszcze kazała się zastanowić nad odpowiedzią na pytanie “kim jestem?” i jakie jest minimum osób w grupie (czy diada(2 os.) to już grupa a może dopiero triada) chociaż to już dość ogarnęliśmy pod koniec zajęć
………………………..
Podstawy socjologii- wykład

Nazwa socjologia pojawiła się ok.200 lat temu
Pierwszy raz użył jej Auguste Comte.

Nazwa to neologizm, hybryda, będąca złożeniem dwóch słów: socius oraz logos

Problem:
-ogólnikowości- ignotum per ignotum, nie bardzo wiemy co to społeczeństwo ( bo czy hodowlana krowa też się wlicza?)
-błąd zakresu I- czy socjologia bada każdy rodzaj społeczeństwa?
-błąd zakresu II- społeczeństwem zajmują się też inne nauki

Społeczeństwo:
-nominalizm
-realizm (system norm, kontroli społecznej)
-ontologia relacyjna (społeczne=powiązane)

Socjologia bada społeczeństwa (po)nowoczesne
Ich podstawowe cechy:
-duże, zróżnicowane wewnętrznie
-zależności, a nie podzielanie wartości
-klasowość (hierarchia społeczna)
-świeckość/demokratyczność
-globalność
-kapitalizm
-indywidualizm

Nie różni socjologii przedmiot, ale perspektywa jej oglądania

6 cech socjologicznej perspektywy:
-relacyjność (socjologów interesują relacje)
-samoreferencyjność (życie społeczne tworzą ci, którzy są jego częścią)
-porządek (istnieje porządek; instytucje/struktury/kontrola)
-kontrola (sposoby stosowane przez społeczeństwo- jednostki przywoływane do porządku)
-
-
^^nie zdążyliśmy dwóch ostatnich
……………………….
Podstawy socjologii- ćwiczenia

Źródła dla socjologa: wypowiedzi, dane z obserwacji, testy naukowe, raporty badań, dane statystyczne, przekazy medialne, dokumenty

w źródłach szukać:teoria, definicje, dane, inspiracje, argumenty

ocena przydatności źródeł: użyteczność, wiarygodność, prestiż, dostępność, aktualność

Nie ma jednolitej definicji socjologii