Notes

Birey doğduğu andan itibaren ailesinin empozeleriyle yüz yüze kalır. Giydiği kıyafetlerden insanlara davranışına kadar olan geniş bir skalada hayatını sürdürür. Eğer doğduğu ülke gelişmekte olan bir ülkeyse ailesinin ekonomik dayatmaları ikiye ayrılır. Birincisi diploma sahibi olarak meslek edinmesi ve ortalama bir hayat standardı ile yaşamını sürdürmesi. İkincisi ise çoğunlukla ortalama gelirin altındaki ailelerde erken yaşta çalışmaya başlayıp para kazanmasına yöneliktir. Birey yaşadığı toplumun kurallarına uyması adına baskı görür. Toplum nezdinde prestij sahibi olan kişilere saygı duyulması, kendisini değersizleştirmesi gibi etkiler görülür. Bu durum sosyo-ekonomik durumu ortalamanın üstünde olan ailelerde ise tamamen prestij yarışına dönüşür ve birey baskılar altında kendini bulmaya çalışır.
Kıyafetlerinden kime saygı duyması gerektiğine kadar olan baskılar neticesinde birey çoğu zaman içindeki potansiyeli ortaya çıkaramaz. Fikirleri daima baskı altında olan birey duygusal bağları dolayısıyla yalnız kalmamak adına kendisine zıt fikirlere riayet eder. Bu noktada köklerinden kopamadan, hür iradesi olmadan yaşantısına devam eder.
En büyük sanatçılar dahi toplumsal ve ailesel baskılardan dolayı sosyal yaşantısına ayak uydurmamış ve düşünceleri doğrultusunda hareket etmiştir. Sanatlarını icra ederken etkilendiği toplumsal parçaları daima eserine sıkıştırıyor. Hür iradenin imkânsızlığı ile ortaya çıkan kaosta gidip gelen birey kendi düşüncelerine asla adapte olamaz. İnsanlık ilkel çağlarda hür düşünce ile yaşayıp sadece hayat ilkeleri doğrultusunda hareket ederken günümüzde medeniyet dediğimiz modern ilkellik buna müsaade etmemektedir. Düşünceler bireyi aidiyet duyguları ile şekillendirir. Bu aidiyet ise esaretin ilk adımıdır. Hür düşünce toplum adaptasyonunda yalnızca bir ilizyondur.
Binlerce yıldır genler aktarılır ve karakter hamileliğin altıncı ayından itibaren oluşmaya başlar. Gelişimini tamamlayan fetüs ideolojiler aurası içerisine girer. Yaşayacağı dünyada ırk, din, dil, sınıf, gelenek, görenek vs. her şey önceden belirlenmiştir. Düşünce de çevreden aldığı duyum ve yaptığı gözleme göre şekillenir. Aileler inanç sistemlerini kendi ailelerinden gördüğü şekilde nesillerce aktarır. Bazense empoze eder. Eğer çocuk Yahudi bir ailede dünyaya gelirse yüksek ihtimalle Yahudi inancına göre yetiştirilecektir. Yahudilik adetlerini yerine getirecek, Yahudi çevreye sahip olacaktır.

KÜLTÜR
Bir toplumun tarihsel süreç içinde ürettiği ve kuşaktan kuşağa aktardığı her türlü maddi ve manevi özelliklerin bütününe kültür denir.
Kültür, bir toplumun kimliğini oluşturur, onu diğer toplumlardan farklı kılar. Kültür, toplumun yaşayış ve düşünüş tarzıdır.
Kültür, genel olarak iki öğeden oluşur
a) Maddi Kültür Öğeleri: Binalar, her türlü araç-gereç, giysiler vb.
b) Manevi Kültür Öğeleri: İnançlar, gelenekler, normlar, düşünce biçimleri vb.
Kültürün maddi ve manevi öğeleri arasında sürekli bir etkileşim vardır. Birinde meydana gelen bir değişim diğerini de etkiler.
Kültür, toplumun doğal çevresinden yani coğrafi koşullardan etkilenir. Örneğin, dağlık bölgelerde yaşayan toplumların kültürüyle verimli ovalarda yaşayan toplumların kültürü birbirinden farklıdır.
KÜLTÜRÜN ÖZELLİKLERİ
* Kültür görelidir. Yani her toplumun kendine özgü kültürü vardır.
* Kültür tarihseldir. Yani geçmişten günümüze süregelmektedir.
* Kültür insan eseridir. İnsanlar hem kültürü oluştururlar hem de kültürden etkilenirler.
* Kültür durağan değildir. Zaman içinde değişir. Maddi öğeler daha hızlı değişir. Ayrıca her toplumda kültürel değişim hızı birbirinden farklıdır.
KÜLTÜRÜN İŞLEVLERİ
* Birey davranışlarını yönlendirerek toplumsal düzeni sağlar
* Topluma kimlik kazandırır. Toplumu diğer toplumlardan farklı kılar
* Toplumsal dayanışma ve birlik duygusu verir. “Biz bilinci”
* Toplumsal kişiliğin oluşmasını sağlar. “sosyalleşme”
KÜLTÜRÜN KAZANILMASI
İnsanların toplumları, ülkeleri birbirinden farklı da olsa biyolojik olarak birbirlerine benzerler, ama inanç, düşünce, tutum ve olayları algılayış tarzı bakımından farklıdırlar.
Bu farklılığı ortaya çıkaran etkenlerin başında içinde yetiştikleri kültürel yapıdır. Bireyler, kültürü sosyalleşme süreciyle kazanırlar.
Sosyalleşme (Toplumsallaşma), (Sosyalizasyon):
Birey, içine doğduğu kültürel ortamın özellikleri ana-babasından, yakınlarından, arkadaşlarından, okuldan, sokaktan ve iş ortamından öğrenir. Ömür boyu süren bu öğrenme ve uyma sürecine sosyalleşme denir.
Birey sosyalleşme süreciyle içinde yaşadığı toplumun bir üyesi olur. Olayları algılayış tarzından giyim tarzına, düşünüş tarzından davranış biçimine kadar her konuda kültürden etkilenir.
Sosyalleşme süreci, aynı toplumdaki bireyleri genel olarak birbirine benzetir. Ancak aynı kültürel ortamda da yaşasa her insanın yaratılış özellikleri farklı olduğu için kişilikleri birbirinin aynısı değildir.