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Als Regisseurin hat sie am Theater Neumarkt das Stück »Leben Lügen Sterben« entwickelt sowie in Aarhus site- specific Projekte geleitet. Außer mit Różewicz hat er mit A. Holland, K. zobacz , F. Falk, F. Bajon, J. Domaradzki und L. Adamik zusammengearbeitet. 2004 absolvierte sie das postgraduale Studium für Theaterpädagogik an der Universität der Künste in Berlin und erhielt den Titel Master of Arts. Hanne Seitz, Prof. Dr., Erziehungswissenschaftlerin und promovierte Kunstpädagogin; langjährige freiberufliche Tätigkeit in der Aus- und Weiterbildung und in der Praxis der darstellenden Künste; ehemalige Mitarbeiterin am Institut für Kunstpädagogik der Universität Frankfurt a. Ewa Różańska, Expertin für Theaterregie; arbeitet als Regisseurin mit Kinder- und Jugendtheatergruppen und professionellen Schauspielern. Seit 2014 arbeitet Uta Plate freiberuflich als Dozentin an der UDK Berlin und der ZHDK Zürich. Sie arbeitet mit zahlreichen Kultureinrichtungen zusammen und ist Autorin vieler Forschungsprojekte für den Kultursektor und mehrerer Strategien für die Entwicklung der Kultureinrichtungen. Sie leitet Theaterworkshops für Kinder und Jugendliche.


Zudem leitet sie Workshops für Lehrer, Senioren, Menschen mit Behinderungen, (Blinde, Taube) - TR OHNE BEHINDERUNGEN, organisiert studentische Premieren im Theater und offene Workshops. Pinkert, Ute (Hrsg.): Theater Pädagogik am Theater. Davor studierte sie Pädagogik (an der Nikolaus-Kopernikus-Universität in Toruń) und Theaterwissenschaften (an der Theaterakademie in Warszawa), Stipendiatin der GFPS (Gemeinschaft für Wissenschaft und Kultur in Mittel und Osteuropa, Deutschland), des DAAD (Deutscher Akademischer Austausch Dienst, Deutschland), 2013 erhielt sie ein einjähriges Stipendium des Ministers für Kultur und Nationalerbe. Magdalena Szpak - Spezialistin für Pädagogik am Theater-Institut des Zbigniew Raszewskis. Zusammen mit Zofia Dworakowska leitet sie das postgraduale Studium für Theaterpädagogik an der Warschauer Universität, das vom Theater-Institut „Zbigniew Raszewski“ und das Institut für Polnische Kultur an der Warschauer Universität gegründet wurde. Sie leitet die Abteilung für Theaterpädagogik am Theater-Institut „Zbigniew Raszewski“ in Warszawa. Seit 2002 ist sie mit dem Kulturinstitut an der Fakultät für Sozialmanagement und -kommunikation an der Jagiellonen-Universität in Krakau verbunden. M.; seit 1994 Professorin an der Fachhochschule Potsdam im Lehrgebiet Theorie und Praxis ästhetischer Bildung. In der ersten Jahreshälfte 2015 war sie als Artist in Residence in Neuseeland, eingeladen von Goethe Institut, an der National School of Drama TOI WHAKAARI tätig.

Karolina Prykowska-Michalak, PhD., Assistant Professor in der Abteilung für Drama und Theater an der Universität in Lodz, unterrichtet an folgenden Fakultäten: Kulturwissenschaften, Publizistik und Germanistik. SCENARIO. Journal for Drama and Theatre. Special Issue: Performative Teaching, Learning and Research. Forschungsschwerpunkte: Künstlerische Intervention und Partizipation, Performative Research, Social Impact of the Arts, Pädagogische und Historische Anthropologie. Zu den wichtigsten zählen die Meinungsforschungen über Ansehen von Teatr Stary beim Publikum (Forschungsbericht von 2002), Test- Meinungsforschungen beim Krakauer Theaterpublikum (im Auftrag des Theaters Groteska, 2009), Meinungsforschungen unter der Einwohnern von Krakau zum kulturellen Angebot der Stadt (2002 und 2005) - Kulturelles Angebot von Krakau 2005 in den Augen seiner Empfänger (Krakau 2006). Sie ist u.a. Der Film war auch für die Goldenen Löwen beim IX. 1991-1992 war er Leiter des Polnischen Fernsehsenders TVP in Krakau, danach Handelsdirektor der Stiftung für Außenhandel, Verlagswesen und Autotransport „Maszachaba” und 1997 hatte er zwei Stipendienaufenthalte, in Deutschland und in Südafrika. 1998-1999 war er stellvertretender organisatorischer Leiter am Theater Bagatela, dessen Intendant er seit 1999 ist. Anna Rochowska, Theaterwissenschaftlerin, Pädagogin des Theaters, Absolventin der Fakultät Wissenschaft über das Theater der Theaterakademie Alexander Zelwerowicz, Warschau.

Absolventin der Theaterwissenschaft an der Warschauer Theaterakademie und des Postgradualen Studiums für Kulturmanager an der Haupthandelsschule in Warschau. Sie fördert den Aufbau von Strategien für erzieherische Aktivitäten im zeitgenössischen Theater. Am BACKA Theater in Göteborg erarbeitete sie Anfang 2013 das Stück »Run For Your Life« mit zehn Jugendlichen und fünf Schauspielern aus Eritrea, Iran, Irak, Marokko und Schweden. Mitglied von. COST ACTION IS 1007 Investigating Cultural Sustainability als Management Committee Member (Programm für wissenschaftliche Zusammenarbeit, finanziert von der Europäischen Kommission); Monitors of Culture (Netzwerk für Zusammenarbeit im Rahmen von ENCATC); Culturelink, (Network of Networks for Research and Cooperation in Cultural Development), Netzwerk für Zusammenarbeit unter der Schirmherrschaft der UNESCO und des Europarates, des Ausschusses für Kultur- und Medienmanagement an der Polnischen Akademie der Fähigkeiten (PAU). Our power is in the chronic shortness of food and physical weakness of the worker because by all that this implies he is made the slave of our will, and he will not find in his own authorities either strength or energy to set against our will.

Im Rahmen des Festivals CONTACTING THE WORLD (Liverpool/2008) konnten sie ihre Kollaboration mit dem Aahoran Theatre aus Nepal präsentieren. Seit 1996 Zusammenarbeit mit Theater TR Warszawa, wo sie ein Programm für Bildung führt, mit der Methodik aus dem diversen Kursen für Theaterpädagogen, TISZ/Anex und Aufbaustudien für Kulturmanager. Die Beziehung zwischen polnischem und deutschem Theater nach 1990 „(Lodz 2012). Auf der Grundlage dieses Buches hat sie im Jahr 2013 ihr Habilitationsverfahren Ph.D. In den Jahren 1998-2001 Dramaturgin und Regisseurin des Teatr Edukacji in Breslau, Leiterin der Abteilung Theater im Andrzej Bursa MDK (Jugendkulturhaus). Justyna Sobczyk - Theaterpädagogin und Regisseurin. Theaterpädagogin im Bogusławski-Theater in Kalisz. Mehrmalige Preisträgerin des Titels „Kursleiterin des Jahres“. Sie engagiert sich im Verband Pädagogen des Theaters. Sie initiiert Projekte und schult Lehrer und Edukatoren, die theatrale Methoden bei der Arbeit mit Amateuren nutzen. Mitautorin der Projekte Teatralne Spięcie (Theaterkurzschluss) (Aufbau von Zusammenarbeit zwischen Theatern und lokalen Schulen) und die Aktion Teatr.


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