Notes

Kiedy Się Macie Po Dniu Dziecka?
Grażyna Mendel grała polonezy oraz śpiewała walca cis- moll op. 9- 11 maja: Uczennica klasy IIId Grażyna Mendel należała w Konkursie Poezji Polskiej „Zwycięstwo” w Wałczu. Głównymi wykonawcami byli: Grażyna Mendel i Barbara Jurek. Następnie w imieniu młodzieży podziękowania dla środowiska nauczycielskiego złożyła zobacz . Barbara Jurek otrzymała również pamiątkowy medal przedstawiający gmach szkoły. 28. wykonała i wokalizę do przygotowanie e- moll op. 64 i przygotowania d- moll z op. Prof. Trawińska złożyła serdeczne podziękowania swoim partnerom. Jury w porządku: prof. Koncert zorganizowała prof. I. Otrębowicz. 10 kwietnia: O godzinie 18 rozpoczął się koncert muzyki F. Chopina i poezji C. Norwida. 13 kwietnia: W klubie „Pod Magnoliami” zrobiły się eliminacje konkursu poezji i prozy radzieckiej. 19 maja: Uczennica klasy IIId Iwona Korczyńska jako laureatka szkolnych eliminacji XII ogólnopolskiego konkursu recytacji prozy i poezji rosyjskiej i radzieckiej wzięła udział w eliminacjach wojewódzkich w Opolu. 9 maja: Z przyczyny dnia zwycięstwa część młodzieży pomagała w capstrzyku.

Przedstawił utwory polskich kompozytorów i prozaików połączone z rocznicą zwycięstwa nad faszyzmem. Pogoda sprzyjała, duch fair play oraz fajnej zabawy i jesienne liście 😉 krążyły nad uczestnikami… Nawet gdy dane usługi nie niosą za sobą specjalnych zagrożeń dla danych lub bezpieczeństwa, to źródło ich w jedynym pomieszczeniu może skutkować pokusę skojarzenia ich ze sobą i nadużycia, znacznie zwiększa też potencjalne straty w przypadku utraty opieki nad nimi. Podała te przykład wiedzy o strukturze całej wspólnoty muzułmańskiej istniejącej w Polsce. Zajmuje on przykłady zastosowania rad ujętych w danych elementach, a także konspekty zajęć, które mogą stanowić proste w użyciu materiału interaktywnego do wykonania zajęć na materiały powiązane z pomocą praw konsumenta. Wolność pozytywna to wolność do praw i sposobów umożliwiających realizację własnych potrzeb według własnej woli. Otrzymuję mnóstwo dodatkowych działań i zdjęć Waszych zadań. 2- konkurencje praktyczne: ułożenie i zaśpiewanie piosenki o Koźlu, naszkicowanie planu zagospodarowania placu przy PKS, przeprowadzenie wywiadu z dobrym człowiekiem, rozpoznanie fragmentu miasta na bazie pokazanych zdjęć.

Program jej recytacji wykonywałeś się z wiersza Okudziawy „Ballada o żołnierskich butach” fragmentu poematu „Eugeniusz Oniegin” Puszkina (w języku rosyjskim) oraz fragmentu opowiadania pt. Pozostała młodzież wysłuchała w auli dwóch referatów, które opowiadały o tradycjach 1 Maja a o Konstytucji 3 Maja. 21 marca: Cała młodzież szkolna wzięła udział w topieniu Marzanny. 7 maja: Uczniowie wzięli start w spotkaniu z synem pułku Janem spotkanie zorganizowało LOK. W meczu tym dokonała udział reprezentacja naszej szkoły zestawiona z uczniów klasy IId. Klasa IId przeprowadziła problem z przyjacielem Rożatowskim pseud. Klasa IId przygotowała kukłę- symbol zimy, tradycyjnie wykonaną ze słomy i kolorowych gałganów. Alfred Kajzer klasa IVc. 2 czerwca: Klasa Ia zorganizowała dyskotekę klasową. 3 czerwca: Pożegnanie absolwentów. 30 kwietnia: Po lekcjach zrobiło się uroczyste pożegnanie absolwentów. Po lekcjach odbyło się uroczyste pożegnanie absolwentów. 28 maja: Po lekcjach odbyło się posiedzenie PKE podsumowujące wnioski z matury. Na początku pan dyrektor Ryszard Pacułt przedstawił wyniki matur.

Następnie dyrektor szkoły dr R. Pacułt przedstawił rezultaty 4- letniego pobytu klas IV- ych w szkole. Pani Kurator wyjaśniła, że koncepcja ta w szkole nie powinna być zintegrowana w obcowanie ze powodu na to, że młodzież nie jest pełnoprawnym człowiekiem dodatkowo nie może chodzić w środek wolny od przełożonych. Na spotkaniu młodzież wyraziła chęć stworzenia wspólnego Niezależnego Związku Samorządów Szkolnych. 4 maja: W nauce odbyło się spotkanie z kobietę kurator i ludźmi samorządów szkolnych z zakresu Kędzierzyna- Koźla. Drużyna z Kędzierzyna- Koźla osiągnęła I mieszkanie. 25 marca: W Miejskim Domu Upowszechniania Kultury w Koźlu zrobił się między szkolny konkurs z przyczyny 36 rocznicy wyzwolenia Koźla pt. 7 maja: Po lekcjach w gabinecie języka polskiego odbył się konkurs czytania prozy H. Sienkiewicza. 22 maja: Dzisiaj maturzyści bronili prac pisemnych. Pozostali maturzyści poszli do Sali Tradycji szkoły, aby wpisać się do lektury pamiątkowej. Deklaracja klas IV-ych udała się pod pomnik Mickiewicza, aby złożyć wiązankę kwiatów.



Here's my website: https://szkolniewska.pl/artykul/7706/napisz-podanie-do-szkoy-sportowej