Notes

Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai moral pada cerita rakyat kanal Youtube Dongeng Kita, serta menganalis relevansinya terhadap pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah.

Latar Belakang
karena nilai moral yang terkandung dapat mendukung penggunaan video kanal Dongeng Kita sebagai media pembelajaran yang sejalan dengan kompetensi pembelajaran Kurikulum 2013, yang bertujuan mengembangkan moral siswa.

Metode Penelitian
Pendekatan yang digunakan adalah penelitian kualitatif, dengan jenis deskriptif. Sampel video yang diambil dari kanal Dongeng Kita berjumlah 6 video. Analisis nilai moral akan dilakukan dengan cara mencermati sampel video dan menjabarkannya menurut teori, sedangkan analisis relevansi dilakukan dengan cara meninjau silabus pembelajaran yang berlaku.

Hasil Penelitian
Dari penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil bahwa video-video yang dianalisis mengandung nilai moral menghargai orang lain, tidak durhaka, jujur, tidak malas, tidak berbuat jahat, tidak serakah, menempati janji, dan tidak berbuat curang. Selain itu nilai-nilai moral yang ditemukan memiliki relevansi dengan pembelajaran Bahasa Indonesia kelas VII Sekolah Menengah Pertama,

Simpulan
Para guru Bahasa Indonesia di sekolah diharapkan memanfaatkan keberadaan kanal Dongeng Kita sebagai media pembelajaran agar pembelajaran menjadi lebih menyenangkan.

Kata Kunci : Cerita rakyat, Dongeng Kita, moral, pembelajaran


Tapi menurut saya, latar belakang dari abstrak tersebut kurang tepat, untuk itu izinkan saya memberikan masukan untuk latar belakang dari abstrak di atas,



Latar belakang:

Permasalahan utama dari penelitian ini yaitu masih kurang nya pemanfaatan keberadaan kanal Dongeng Kita sebagai media pembelajaran.



In English



Abstract

This study aims to analyze the moral value of the folklore of the Youtube channel Dongeng Kita, and to analyze its relevance to learning Indonesian at school. The approach used is qualitative research, with descriptive type. There are 6 video samples taken from the Dongeng Kita channel. Analysis of moral values ​​will be carried out by looking at video samples and describing them according to theory, while relevance analysis will be carried out by reviewing the applicable learning syllabus. From the research conducted, it was found that the videos analyzed contain moral values ​​of respecting others, not being disobedient, honest, not lazy, not doing evil, not being greedy, keeping promises, and not cheating. In addition, the moral values ​​found to have relevance to learning Indonesian in class VII Junior High School, because the moral values ​​contained can support the use of the video channel Dongeng Kita as a learning medium that is in line with the 2013 Curriculum learning competencies, which aims to develop students' morale. Indonesian language teachers in schools are expected to take advantage of the existence of the Fairy Tale channel as a learning medium to make learning more fun.