Notes

Jak Się Liczycie Po Dniu Dziecka?
Grażyna Mendel grała polonezy oraz śpiewała walca cis- moll op. 9- 11 maja: Uczennica klasy IIId Grażyna Mendel działała w Konkursu Poezji Polskiej „Zwycięstwo” w Wałczu. Głównymi wykonawcami byli: Grażyna Mendel i Barbara Jurek. Wtedy w imieniu młodzieży podziękowania dla środowiska nauczycielskiego złożyła Barbara Jurek. Barbara Jurek otrzymała również pamiątkowy medal przedstawiający gmach szkoły. 28. wykonała również wokalizę do przygotowanie e- moll op. 64 i przygotowaniu d- moll z op. Prof. Trawińska złożyła serdeczne podziękowania swoim współpracownikom. Jury w porządku: prof. Koncert zorganizowała prof. I. sprawdzian : O godzinie 18 rozpoczął się koncert muzyki F. Chopina i poezji C. Norwida. 13 kwietnia: W klubie „Pod Magnoliami” zrobiły się eliminacje konkursu poezji i prozy radzieckiej. 19 maja: Uczennica klasy IIId Iwona Korczyńska jako laureatka szkolnych eliminacji XII ogólnopolskiego konkursu recytacji prozy i poezji rosyjskiej i radzieckiej wzięła wkład w eliminacjach wojewódzkich w Opolu. 9 maja: Z przyczynie dnia zwycięstwa część młodzieży przebywała w capstrzyku.

Przedstawił utwory polskich kompozytorów i prozaików połączone z rocznicą zwycięstwa nad faszyzmem. Pogoda sprzyjała, duch fair play oraz łatwej gry oraz jesienne liście 😉 krążyły nad uczestnikami… Nawet jeżeli samo usługi nie niosą za sobą specjalnych zagrożeń dla danych czy bezpieczeństwa, to źródło ich w pewnym pomieszczeniu może wydawać pokusę skojarzenia ich ze sobą i nadużycia, znacznie zwiększa też potencjalne obrazy w przypadku utraty opieki nad nimi. Podała też przykład danych o strukturze całej wspólnoty muzułmańskiej żyjącej w Polsce. Obejmuje on przykłady zastosowania radzie zamkniętych w jednych modułach, a ponadto konspekty zajęć, jakie potrafią być korzystne w użytkowaniu materiału interaktywnego do zrealizowania zajęć na materiały powiązane z pomocą praw konsumenta. Wolność pozytywna to wolność do informuj oraz materiałów umożliwiających realizację swoich potrzeb według innej woli. Otrzymuję mnóstwo dodatkowych znaczeń i zdjęć Waszych zadań. 2- konkurencje praktyczne: przygotowanie i zaśpiewanie piosenki o Koźlu, naszkicowanie planu zagospodarowania placu przy PKS, przeprowadzenie wywiadu z popularnym człowiekiem, rozpoznanie fragmentu miasta na platformie pokazanych zdjęć.

Program jej recytacji pokazywał się z wiersza Okudziawy „Ballada o żołnierskich butach” fragmentu poematu „Eugeniusz Oniegin” Puszkina (w języku rosyjskim) oraz fragmentu opowiadania pt. Pozostała młodzież wysłuchała w sal dwóch referatów, które wieściły o tradycjach 1 Maja oraz o Konstytucji 3 Maja. 21 marca: Cała młodzież szkolna wzięła udział w topieniu Marzanny. 7 maja: Uczniowie wzięli udział w spotkaniu z synem pułku Janem spotkanie zorganizowało LOK. W meczu tym otrzymała udział reprezentacja polskiej szkoły zestawiona z uczniów klasy IId. Klasa IId przeprowadziła wywiad z mężczyzną Rożatowskim pseud. Klasa IId przygotowała kukłę- symbol zimy, tradycyjnie wykonaną ze słomy i kolorowych gałganów. Alfred Kajzer klasa IVc. 2 czerwca: Klasa Ia zorganizowała dyskotekę klasową. 3 czerwca: Pożegnanie absolwentów. 30 kwietnia: Po lekcjach zrobiło się uroczyste pożegnanie absolwentów. Po lekcjach odbyło się uroczyste pożegnanie absolwentów. 28 maja: Po lekcjach odbyło się posiedzenie PKE podsumowujące produkty z matury. Na początku pan dyrektor Ryszard Pacułt przedstawił wyniki matur.

Następnie dyrektor szkoły dr R. Pacułt przedstawił rezultaty 4- letniego pobytu klas IV- ych w szkole. Pani Kurator wyjaśniła, że rzecz ta w nauce nie powinna być zajęta w życie ze powodu na ostatnie, że młodzież nie jest pełnoprawnym człowiekiem natomiast nie może sprawiać w porządek inny od przełożonych. Na spotkaniu młodzież wyraziła chęć stworzenia wspólnego Niezależnego Związku Samorządów Szkolnych. 4 maja: W szkole odbyło się spotkanie z kobietą kurator i ludźmi samorządów szkolnych z działu Kędzierzyna- Koźla. Drużyna z Kędzierzyna- Koźla osiągnęła I mieszkanie. 25 marca: W Miejskim Domu Upowszechniania Kultury w Koźlu odbył się między szkolny konkurs z przyczyny 36 rocznicy wyzwolenia Koźla pt. 7 maja: Po szkołach w gabinecie języka polskiego zrobił się konkurs czytania prozy H. Sienkiewicza. 22 maja: Dzisiaj maturzyści bronili prac pisemnych. Pozostali maturzyści wyszli do Sali Tradycji szkoły, aby wprowadzić się do księgi pamiątkowej. Deklaracja klas IV-ych udała się pod pomnik Mickiewicza, aby złożyć wiązankę kwiatów.



Website: https://superedukacjer.pl/artykul/11504/egzamin-ee09-praktyczny