Notes

Grade 5
A. Horace Slughorn atau memiliki nama panjang Horace Eugene Flaccus Slughorn adalah seorang berdarah murni dengan asrama Slytherin sesama muridnya. Beliau merupakan orang yang pandai dan berteman dengan Muggle yang berbakat untuk menambah koneksi dan mendapatkan manfaat. Setelah lulus, ia pun menjadi kepala Asrama Slytherin. Horace sempat terpengaruh dengan alih-alih Tom Riddle dan membuat dirinya percaya untuk memberikan informasi tentang horcrux. Dan ketika Voldemort mencapai masa kejayaannya, ia merasa bersalah karena mmberikan informasi tentang Horcrux dan bersembunyi dari Dumbledore. Namun setelah Dumbledore berusaha menyakinkannya untuk membantu sebagai pengajar di Hogwarts, akhirnya Horace luluh dan kembali setia dengan Hogwarts hingga Dumbledore kembali menyerang, ia tetap membantu melindungi Hogwarts.
B. Walaupun beliau berada di asrama Slytherin dan berdarah murni, namun beliau tetap berteman dengan Muggle tanpa membedakan darah. Pandai menemukan bakat dari murid-muridnya yang terpendam dan hanya memperhatikan orang-orang yang menurutnya memiliki bakat. Dan tetap setia dengan Dumbledore hingga membantu memihaknya saat masa pensiun.
C. “There can be no light without the dark.” Saya setuju, karena tidak akan ada cahaya tanpa kegelapan terlebih dahulu. Dimana kita harus optimis dan berusaha untuk membuat cahaya itu bersinar dalam kegelapan.
D. Kepandaiannya, kesetiaannya terhadap Hogwarts, ramah dan menyenangkan sebagai pengajar, dia tidak ingin menjadi terkenal dan membantu orang lain.

Grade 6
Saya terpikirkan untuk membuat sarana seperti Bimbingan Konseling untuk murid Asrama Hogwarts. Bimbingan Konseling ini bertujuan untuk membantu pihak sekolah dalam menangani keluh kesah, masalah dan curhatan dari murid. Serta Bimbingan Konseling ini juga bertujuan untuk mempererat persaudaraan dengan mengadakan games. Namun diperlukannya kerja sama antar asrama untuk membantu berjalannya sarana ini dengan menetapkan jadwal perasrama yang ingin melakukan bimbingan.

A. Saya memutuskan untuk menuliskan inovasi tersebut guna membantu murid yang mempunyai masalah namun tidak tahu harus diutarakan pada siapa. Karena kita sebagai pihak netral dan berusaha membantu menyelesaikan permasalahan tersebut.
B. Kelebihannya adalah bisa membuat murid semakin dekat, dan membuat perasaan lega atas 'unek-unek' yang selama ini terpendam. Untuk kekurangannya adalah mendapatkan kata-kata yang kurang mengenakan dan dijadikan sasaran.
C. Ada baiknya direalisasikan, walau sekadar menampung keluh kesah dari murid-murid dan bisa mencoba untuk mencari jalan keluar bersama pihak yang bersangkutan. Dan bisa saja mendapatkan ide untuk sistem sekolah dari hal-hal yang diungkapkan murid.
D. Tentu saja saya sanggup bila diberi tanggung jawab tersebut, karena sudah seharusnya kita menerima pendapat dari orang lain tentang sistem sekolah maupun lingkungan sekolah.
E. Sudah sewajarnya saya akan menerima dengan lapang dada, mungkin keputusan yang diambil sudah dipertimbangkan dengan matang sesuai keadaan yang dihadapi.
F. Karena beberapa kali saya menemukan kasus seseorang yang berada masalah entah di dalam penulis maupun karakter yang dimainkannya, namun tidak bisa meluapkan dengan menyeruluh. Karena takut dicam tidak baik? Dan mereka lebih memilih untuk melampiaskannya di linimasa dan akhirnya meninggalkan sekolah.