Notes

Jak Się Liczycie Po Dniu Dziecka?
Grażyna Mendel grała polonezy oraz śpiewała walca cis- moll op. 9- 11 maja: Uczennica klasy IIId Grażyna Mendel pomagała w Konkursie Poezji Polskiej „Zwycięstwo” w Wałczu. Głównymi wykonawcami byli: Grażyna Mendel i Barbara Jurek. Następnie w imieniu młodzieży podziękowania dla grona nauczycielskiego złożyła Barbara Jurek. Barbara Jurek otrzymała również pamiątkowy medal przedstawiający gmach szkoły. 28. wykonała i wokalizę do przygotowania e- moll op. 64 i przygotowania d- moll z op. Prof. Trawińska złożyła serdeczne podziękowania swoim współpracownikom. Jury w magazynie: prof. rozprawka . I. Otrębowicz. 10 kwietnia: O godzinie 18 podjął się koncert muzyki F. Chopina i poezji C. Norwida. 13 kwietnia: W ruchu „Pod Magnoliami” odbyły się eliminacje konkursu poezji i prozy radzieckiej. 19 maja: Uczennica klasy IIId Iwona Korczyńska jako laureatka szkolnych eliminacji XII ogólnopolskiego konkursu recytacji prozy i poezji rosyjskiej i radzieckiej wzięła wkład w eliminacjach wojewódzkich w Opolu. 9 maja: Z przyczyn dnia zwycięstwa część młodzieży realizowałam w capstrzyku.

Przedstawił utwory polskich poetów i artystów połączone z rocznicą zwycięstwa nad faszyzmem. Pogoda sprzyjała, duch fair play oraz efektywnej gry oraz jesienne liście 😉 krążyły nad uczestnikami… Nawet gdy pojedyncze usługi nie niosą za sobą specjalnych zagrożeń dla danych czy bezpieczeństwa, to połączenie ich w pewnym mieszkaniu może tworzyć pokusę skojarzenia ich ze sobą i nadużycia, znacznie zwiększa też potencjalne straty w przypadku utraty kontroli nad nimi. Podała też przykład danych o strukturze całej wspólnoty muzułmańskiej trwającej w kartkówka . Zajmuje on przypadki zastosowania rady zamkniętych w niektórych elementach, a jeszcze konspekty zajęć, które mogą stanowić wygodne w wykorzystaniu materiału interaktywnego do zrobienia miejsc na problemy powiązane z ochroną praw konsumenta. Wolność dobra to wolność do informuj i sposobów umożliwiających realizację naszych potrzeb według innej woli. Otrzymuję mnóstwo dodatkowych znaczeń i zdjęć Waszych zadań. 2- konkurencje praktyczne: ułożenie i zaśpiewanie piosenki o Koźlu, naszkicowanie planu zagospodarowania placu przy PKS, przeprowadzenie wywiadu z żywym człowiekiem, rozpoznanie fragmentu miasta na platformie pokazanych zdjęć.

Program jej recytacji okazywał się z wiersza Okudziawy „Ballada o żołnierskich butach” fragmentu poematu „Eugeniusz Oniegin” Puszkina (w języku rosyjskim) oraz fragmentu opowiadania pt. Pozostała młodzież wysłuchała w sali dwóch referatów, które wspominały o tradycjach 1 Maja oraz o Konstytucji 3 Maja. 21 marca: Cała młodzież szkolna wzięła start w topieniu Marzanny. 7 maja: Uczniowie wzięli start w spotkaniu z synem pułku Janem spotkanie zorganizowało LOK. W konkursie tym zabrała udział reprezentacja naszej szkoły zestawiona z uczniów klasy IId. Klasa IId przeprowadziła wywiad z mężczyzną Rożatowskim pseud. Klasa IId przygotowała kukłę- symbol zimy, tradycyjnie zrobioną ze słomy i kolorowych gałganów. Alfred Kajzer klasa IVc. 2 czerwca: Klasa Ia zorganizowała dyskotekę klasową. 3 czerwca: Pożegnanie absolwentów. 30 kwietnia: Po lekcjach odbyło się uroczyste pożegnanie absolwentów. Po lekcjach zrobiło się uroczyste pożegnanie absolwentów. 28 maja: Po lekcjach zrobiło się posiedzenie PKE podsumowujące wnioski z matury. Na starcie pan dyrektor Ryszard Pacułt przedstawił wyniki matur.

Następnie dyrektor szkoły dr R. Pacułt przedstawił rezultaty 4- letniego pobytu klas IV- ych w szkole. Pani Kurator wyjaśniła, że koncepcja taż w nauce nie powinna być wbudowana w mieszkanie ze względu na to, że młodzież nie jest pełnoprawnym obywatelem również nie że funkcjonować w szkoła inny od przełożonych. Na spotkaniu młodzież wyraziła chęć stworzenia wspólnego Niezależnego Związku Samorządów Szkolnych. 4 maja: W szkole odbyło się spotkanie z kobietą kurator i ludźmi samorządów szkolnych z zakresu Kędzierzyna- Koźla. Drużyna z Kędzierzyna- Koźla osiągnęła I miejsce. 25 marca: W Miejskim Domu Upowszechniania Kultury w Koźlu odbył się między szkolny konkurs z przyczyn 36 rocznicy wyzwolenia Koźla pt. 7 maja: Po naukach w gabinecie języka polskiego zrobił się konkurs czytania prozy H. Sienkiewicza. 22 maja: Dzisiaj maturzyści bronili prac pisemnych. Pozostali maturzyści wyszli do Sali Tradycji szkoły, aby wpisać się do lektury pamiątkowej. kartkówka klas IV-ych udała się pod pomnik Mickiewicza, aby złożyć wiązankę kwiatów.



My Website: https://naukoweklasowe.pl/artykul/8266/przyjrzyj-sie-ilustracji-przedstawiajacej-jedna-z-najcenniejszych-kart-szymka